這節課，可以說是孫大鵬在這里上學以來，聽得最認真的一節課沒有之一。

以往上課的時候，孫大鵬最喜歡的事情就是偷偷玩手機，在網上看一些適能者的新聞是他最感興趣的了。

什么誰誰誰又出去獵殺了高階妖獸，或者那個那個人又成功突破了，再者就是哪個強者又開始約架了。

看著那些動輒移山填海的強大異能，孫大鵬說不羨慕那肯定是假的，但是除了看看視頻之外，他也沒什么奢望了。

但現在，有史以來第一個人相信他能夠改變，而這個人，還是他一直都十分不爽的班主任，這讓孫大鵬有點別樣的感覺。

他也發覺了，班主任確實發生了一些改變，至少以前的張老師，絕對說不出這種鼓勵人的話語，不過改變之后的張老師，貌似還不錯。

也對！

誰說凡級武裝一輩子都不可能突破三階？

我孫大鵬就要當第一個！

在今天，孫大鵬第一次找回了早就被自己丟棄的目標，看著講臺上還在給大家講卷子的張吏，孫大鵬認真的做好了決定。

“好的，下面我們來講陳述題，關于動物系異能的變種，讓大家選擇一個例子來進一步的陳述一下他們的變種優勢。”

張吏將卷子放在講桌上，然后回憶了一會，開口說道。

“我說了多少次，對于這種考驗大家知識儲備量的題目，大家選題一定要慎重，我之前也講過關于動物系異能的變種問題，當時我就說了，這道題必考，你們不信，看看，現在都抓瞎了吧！”

“一般的動物系，靈魂覺醒的本源都是我們在開啟新時代之前，地球上所真實存在的動物，比如狼、虎、鮑，甚至是以前家里養過的金魚、貓咪之類的，而動物變種，則應該是地球沒有真實證明出現過的動物。”

“劉豐，你自己看看你寫的是啥，疾風狼，以前地球上有疾風狼的記載嗎？這東西是你培育出來的變種！？”

哈哈哈

班里嬉笑了起來，劉豐也是像鴕鳥一樣，把頭埋得低低的。

其實也不能怪他們，這些孩子也不過是一群剛上初中的十二歲小孩子（新時代之后，小學六年，初中三年），而且新時代的時候，距離他們出生都還有好幾年的時間呢。

當時發生了太多的亂子，整個世界的動物都變異了，甚至于，這些孩子從出生開始，連普通的動物都沒見過。

對于他們來說，狼就是火爪狼、疾風狼，又或者是白頭狼這些已經進化的動物，至于普通的狼，那只存在于照片和錄像還有歷史課上。

擺了擺手，示意同學們安靜，然后張吏又開口，繼續說道。

“這里我要表揚一下汪雨蒙同學，她選擇的論題是‘獅化’的變種‘獅鷲化’，這個適能者我相信你們在上網的時候也有所了解，‘獅鷲德倫’的大名還是很響亮的，他是英國的一個六階強者。”

“獅鷲這種生物，在新時代開始前都是傳說中的生物，那是一種長著雙翼的獅子，擁有者極強的力量，放在咱們華夏來說，就是如虎添翼。”

“不過你們也知道，動物系異能雖然千奇百怪，但是變種屈指可數，想要回答這個問題，大家還是需要好好上歷史課，去學習以前的神話故事，這樣才能拿到分數。”

終于，在下課鈴的提示下，這節課算是對付過去了。

在說了下課，并且聽到同學們站起來正兒八經的說著‘老師再見’，張吏笑著回復了一句之后，他就逃一樣的跑出了教室

這節課簡直是太難受了，要不是憑借著記憶里面的知識，他還真不知道這個世界的異能課該怎么上，不過好在，這節課上的還算不錯。

而現在最關鍵的，還是趕緊回到宿舍好好研究一下自己的記憶，糊弄學生們還好說，要是遇到了別