周止旭低頭玩著手機(jī)，聽到動(dòng)靜，他抬起頭，看到裴柚藍(lán)出現(xiàn)，有些意外。

周母觀察著兒子的表情變化，果然，剛剛還興致缺缺的，一見人姑娘來，眼里就有了神。

落座后，長輩們聊著天，客套得很，等菜上的期間，周母還時(shí)不時(shí)關(guān)心了下裴柚藍(lán)，問了些一般鄰里長輩都會(huì)問的普遍問題，裴柚藍(lán)聽得出來，周母是在繞彎子，鋪墊很明顯。

“時(shí)間真快啊，轉(zhuǎn)眼，孩子就要上完高中了。”

舅舅感嘆道，“是啊，還有不到一年的時(shí)間，他們就得考大學(xué)了，想想，還真是不容易啊，現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大，競爭也大，哎，不像以前，我們那一輩人，有多少是能堅(jiān)持到高中和大學(xué)的，太艱辛了。”

周母笑了笑，順勢(shì)接話，“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境有保障，已經(jīng)很不錯(cuò)了，像柚藍(lán)這樣的，既努力又優(yōu)秀，不像我兒子……”

說著，周母看了眼自家兒子，有些失落地?fù)u了搖頭。

舅舅連忙笑呵呵地說，“哎，我們家那孩子還不是一樣，我家正熙一天到晚只知道玩游戲，把我們愁的啊。”

“我們已經(jīng)想過各種辦法，家教也換了好幾輪，可孩子就是不想學(xué)習(xí)。”

“孩子們還處于叛逆期嘛，正常，有時(shí)候做家長的，就是要強(qiáng)勢(shì)些，逼著他們，不過也要把握好分寸，軟硬兼施。”

倆家長達(dá)成共鳴，有了同理心，看時(shí)機(jī)差不多了，周母看向裴柚藍(lán)，笑言，“柚藍(lán)，自從你來當(dāng)止旭的家教后，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他還是有進(jìn)步的，至少，他愿意聽你的話乖乖去上學(xué)，可是現(xiàn)在，這孩子又變回原來的樣子，我們實(shí)在是沒辦法了，能不能……”

“媽！”

他媽媽想說什么，他怎么會(huì)不知道，周止旭打斷他母親的話，冷聲說，“你別再費(fèi)心思了，我不需要家教。”

“止旭……”

周母還想勸說，周止旭不耐煩地起身，就這么走了。

周父安撫著周母的情緒，氣氛突然變得那么僵，舅舅和舅媽面面相覷，尷尬地笑了笑。

舅媽怕過意不去，第一次見面怎么也不好讓對(duì)方請(qǐng)，搶著結(jié)了賬，互相道別后，舅舅和舅媽帶著裴柚藍(lán)匆匆離開了。

回去的路上，舅舅還忍不住吐槽，沒想到還有比裴正熙更混的小子。

看來，他們回去后得對(duì)兒子好點(diǎn)了，說不準(zhǔn)哪天，裴正熙被逼急了，也給他們來個(gè)叛逆不羈的表現(xiàn)，那還不得氣到吐血。

裴柚藍(lán)后來沒再和他們接觸過，只是聽說，教導(dǎo)主任把周止旭的父母叫了過來，因曠課次數(shù)太多，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們實(shí)在看不下去，勸他們自主辦理轉(zhuǎn)學(xué)，之后，她也沒有在學(xué)校見過他了。

直到期末前一個(gè)星期，周止旭來了學(xué)校，竟然直接到班上找裴柚藍(lán)。

兩人到走廊外面說話，不知說了什么，周止旭遞了一樣?xùn)|西給裴柚藍(lán)。

斐承銜靠在墻邊，聽著同學(xué)對(duì)他們的議論，心里很不是滋味。

其實(shí)這段時(shí)間，他和裴柚藍(lán)的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，明明以前的他們總是無話不談，可現(xiàn)在，他總感覺裴柚藍(lán)是在有意地避開他，說話的次數(shù)屈指可數(shù)，也不知道怎么了。

偏偏這個(gè)時(shí)候，周止旭又出現(xiàn)。

斐承銜煩躁地抓了下頭發(fā)，糾結(jié)了許久，他邁步朝他們走去。

“裴柚藍(lán)！”