忙碌的人少了很多自怨自艾。像冷絲雨這一款少女，基本沒(méi)余力去傷秋悲春。

冷絲雨系了條熊貓圍裙在廚房里忙碌，考慮到小圓圓捶了十分鐘沙袋消耗了不少能量，絲雨決定為她做個(gè)蒸蛋羹。

絲雨拿了兩個(gè)雞蛋，將蛋液打在碗里，倒了點(diǎn)涼白開(kāi)，往蛋液里添加了少許食鹽，用筷子將蛋液與水拌勻，再用勺子將碗中泡沫除盡。待蒸鍋里水開(kāi)了，再將盛蛋液的碗放入蒸格架上蒸煮……

小圓圓在臥房里摟著小白，將耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)外邊的動(dòng)靜，肚子里發(fā)出“咕咕咕咕”的叫聲。

過(guò)了一會(huì)，冷絲雨在門(mén)外敲門(mén)，“小圓圓，吃晚飯了。”

圓圓躡手躡腳跑到床邊，高聲說(shuō)道:“我不吃我不吃！”

“開(kāi)門(mén)！”

“不開(kāi)不開(kāi)我不開(kāi)！”

“再不開(kāi)我踹門(mén)了！”

圓圓趕緊扔了小白去打開(kāi)了門(mén)，兩眼怒視冷絲雨，小嘴撅得老高。“欺負(fù)自家妹妹算什么好漢！”

冷絲雨攀著小圓圓的小肩膀，往飯廳走，“有本事你練了沙袋也欺負(fù)我試試！”

“你都那么強(qiáng)了，我再練也打不過(guò)你。”

“圓圓，再?gòu)?qiáng)的人也有變?nèi)醯臅r(shí)候。”

姐妹倆在飯桌旁坐定，本已饑餓難忍的小圓圓卻拿著筷子發(fā)呆。

“來(lái)，嘗嘗姐姐為你做的雞蛋羹。”冷絲雨用勺子盛了一勺雞蛋羹放入小圓圓的碗中。

小圓圓還在發(fā)呆。

“想什呢，吃飽飯才有力氣和我斗。”

“姐姐也有變?nèi)醯臅r(shí)候？”

“那還用說(shuō)，姐姐不可能一直都這么強(qiáng)的。快吃吖，剛才不是說(shuō)肚子餓了嗎？”

“好吃！”圓圓吃著蛋羹，忘了自己到底想說(shuō)什么了。

……

一夜安眠將夏鵬飛昨天的不快已弱化了許多，冷絲雨的一個(gè)來(lái)電更是讓夏鵬飛的惡劣心情消失得無(wú)影無(wú)蹤。

半個(gè)小時(shí)后，夏鵬飛還沒(méi)吃早飯就出現(xiàn)在冷絲雨的臥房兼書(shū)房了。

“專制主義中央集權(quán)制度有兩個(gè)主要矛盾。

一個(gè)是君權(quán)與相權(quán)的矛盾，其演變趨勢(shì)是君權(quán)不斷強(qiáng)化，相權(quán)不斷削弱，直至被廢除；另一個(gè)是中央與地方的矛盾，演變趨勢(shì)是中央的權(quán)力不斷強(qiáng)化，地方權(quán)力不斷削弱。

中央官制的發(fā)展演變的史實(shí)多少能體現(xiàn)皇權(quán)強(qiáng)化的趨勢(shì)，但高考命題中也有逆向考查，有時(shí)也考查對(duì)皇權(quán)的制約，像這個(gè)題一一”

冷絲雨在電腦中點(diǎn)開(kāi)一個(gè)高考題讓夏鵬飛看。

“這個(gè)題就是逆向考查，所以，做歷史題背固定結(jié)論是容易吃虧的，準(zhǔn)確完整地獲取和解讀材料信息，據(jù)材料信息得出相應(yīng)結(jié)論是高效答題的必備條件。

‘史論結(jié)合，論從史出’既是歷史治學(xué)原則，又是歷史試題的解題方法一一”

冷絲雨輔導(dǎo)功課時(shí)，眸子里躍動(dòng)著一種靈動(dòng)的光芒，這種光芒是葉知秋即使在舞臺(tái)上一展歌喉時(shí)也不具備的。

“咕咕一一”夏鵬飛的肚子發(fā)出了有礙和諧的音符。

“沒(méi)吃早飯？我鍋里有小籠包，你要不嫌棄就自己去拿！”冷絲雨不冷不熱地說(shuō)道。

話音剛落，夏鵬飛已跑出了房間。

“這人有多餓呀！昨晚沒(méi)吃飯么？”冷絲雨自言自語(yǔ)地說(shuō)。

夏鵬飛口里嚼著小籠包，一副享受地模樣跑進(jìn)臥房，對(duì)絲雨的手藝贊不決口。

“絲雨，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的包子！”

“你那是餓了！”

“真的，從來(lái)沒(méi)吃過(guò)！你這里面是什么餡兒？”

“二師兄的肉餡，東西好不好吃跟肉餡兒有多大關(guān)系？一聽(tīng)就知道你十指不沾陽(yáng)春水，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口慣了，我猜你連水稻和小麥也區(qū)分不了……”

“水稻和小麥長(zhǎng)什么樣子？”夏鵬飛把