“那些專家又不長獠牙，瞧把你嚇得……”夏鵬飛這兩天安慰的話都說盡了，他發覺要讓冷絲雨不緊張，還真是一大難題。

“你還笑！你沒人性！”捕捉到少年眼角的一絲不明顯的笑意，冷絲雨又給少年一陣暴捶。

夏鵬飛緊緊拽著絲雨雪白的手腕走向禮堂二樓，絲毫不管絲雨的抗議。

他認為絲雨就是缺乏自信，缺乏足夠的勇氣追求更高遠的人生。

“你撒開手！你要把我拽進禮堂嗎？”冷絲雨在禮堂一樓，腳跟生根了似的，不肯走了。

“行，我不拽你，你不跑了？”

“我不跑了，再說你多橫呀，我跑你也得把我抓回來不是？”冷絲雨瞪著眼噘著嘴看向身邊的翩翩少年，從來沒有這么慫過。

這位少年逼著她去面對不敢面對的人，逼著她去做她沒有膽量做的事。

她本來應該把他揍得滿地找牙才對，她本來應該把他當作階級敵人才對，可她在心里卻一點也不恨他。

“注意深呼吸，就當一幫人是空氣，全世界只有你一個人在那里自言自語。

反正這趟車你是搭上了，不如好好享受這趟旅程。”不管有用無用，夏鵬飛再次語重心長地勸慰絲雨。

“有什么可怕的？”冷絲雨深吸了一口氣，挽了挽袖子，抬起長腿雄赳赳地往樓上走，“不就是上節課嘛，又不是上刀山下火海！”

說話間妙人兒已經走到二樓門口，借著剛才的威勢，抬手把禮堂二樓一推，往里面一看，哎呀瑪，整個禮堂黑壓壓的一片。

想要退縮時卻被夏鵬飛從背后推了進去。

這貨真損，真想一腳把他踹飛，不過，還是不要讓他飛得太遠……

站在臺上，絲雨的心又開始咚咚咚咚地亂蹦。

臺下全是人頭！

更有甚者，有不少攝像頭直對著自己按快門，閃光燈咔咔響個沒完。

見夏鵬飛大搖大擺到了學生位置上坐下，絲雨的兩只長腿又想撒丫子狂奔。

可視線一接觸到少年銳利的眸子，又放棄了逃竄的想法。

禮堂里的座位預設本來是這樣：

前三排是貴賓席，準備留給全國各地專家和梓虛市各校的行政領導；貴賓席后面幾排是學生座位；學生座位后面是梓虛市的教師和天翔中學的教師。

但專家們和領導們聽從B大孟科教授的建議，坐在了學生后面。

孟科認為，學生才應該是課堂的主角。

專家坐在前排，一是干擾教師授課、不利于教師發揮，二是拉大了教師與學生的空間距離，不利于師生互動。

于是，前幾排位置全留給了學生。

學生們一見絲雨懵懵懂懂地闖進課堂，不約而同地給了絲雨一陣高規格的歡迎儀式——掌聲、歡呼聲震耳欲聾。

“絲雨——加油——”

“加油？這是上課還是搞比賽呢？”B大的教授孟科見一個超級美女糊里糊涂迷迷澄澄地上了講臺，眉頭一皺，對一旁的Q大的教授靳宗敏說，“讓學生講課，不過是嘩眾取寵罷了?！?

孟科、靳宗明全國巡回觀摩聽課，檢驗課改教學成果，看到的獻課基本擺脫不了傳統教學格局，即使有所謂的創新，也至多是形式大過內容，大多是在做表面功夫。

總之，他不看好學生上課。自然對冷絲雨上課也不抱多高的期望值。

學校的副校長和團高官親自拿了紙杯為在場的專家、領導們倒水。

正課開始前兩分鐘，天翔中學的校長陳麗珠準備發言，找話筒時，發現多媒體柜因為嚴重變形，蓋板卡在里邊打不開了。

冷絲雨就在幾百雙眼睛注視下一拳廢了那蓋板，拿著嚴重變形、已經脫離