在部落的靠山體處，有一片非常平整又開闊的地面，上面全部是集部落用殘缺的磚頭混合著水泥鋪的地面。現在上面站滿了人，在靠山體的下面還壘出了一個高于平面的臺子。李悅等人都出現在上面。

這是李悅當上祭祀后主持的第一次集體會議，看著全部的人集中在一起的場面，心里不知為何有些緊張。

“大家安靜”李悅聲音一出，下面的人都齊齊結束聊天，安靜的看著前臺。

“今天叫大家一起出來是商量春耕的事情，接下來愿意挑粱的就上臺來”這幾日，肉眼可見地上的雪在變少，后山的小溪也開始有水流動，這代表著可以進行開荒行動了。

但對于種植只有他一個懂，所以得抓些人來培訓一下，不然這開荒就得兵荒馬亂。

下面的族人一聽，不管李悅接下來要做什么，立馬各個都爭先恐后的往臺上沖。他們都秉持著一種信念，那就是祭祀大人叫干什么就做什么，祭祀大人說要做的是肯定是天大的好事！跟著祭祀有肉吃有房住！

“哎，停下停下！先聽我說完再來！”李悅著急的喊住大部隊的沖刺，他要的要求可不是隨便抓的。

“祭祀大人，我行的！”族人們怕被別人搶了先，個個夸下海口。

“行不行再說，先回去，我說完你們再來都行！”

族人們你看我，我看你的相約褪了回去。

“我的要求有三，第一在接下來的5天里，必須學會我教的文字，數字等，第二必須背誦種子的種植要點，第三必須得跑的快！”

族人們你看我我看你，除了第一和第二部知道是什么，那第三誰還不會啊，立馬朝臺子上擁去，有的還跑到別人背上占名額，其余人也有樣學樣，直到臺子上都站不下人了。

李悅笑了，看著這群不知天高地厚，不知學習使人“快樂”的人笑的很開心。

一邊的姜子見狀，難得的抽了抽嘴角。綠瑩看到人群里有她妹妹也嘆了一口氣，在一邊的翹由開始的生無可戀到后面變成了幸災樂禍。只有石力淡定的站著。

是的，關于學習這一塊，李悅每天都會定時間給4位首領教授熟數字和文字。目前已經掌握了500個字左右、加減乘除法和單位換算，作為李悅的第一個弟子，翹還額外補了基礎的物理化，與農業。可以說每天都生活在水深火熱中，連他最愛的武器也安慰不了他，一看到那些就想起各種元素，連睡覺都怕李悅沖進房子里問他背得背不得。

所以，族人們啊，你們太過自負了——

剛開始報名的有200人左右，結果5天時間一到，僅過前兩關就只有30人左右了，李悅都納悶了，他明明要求不高啊，怎么被淘汰那么多？這話被綠瑩不小心聽到，腳都差點崴了。

這5天的教學李悅并未親自上場，是由4位首領分別代課，看到4位首領每天都高興的“面紅耳赤”“精神抖擻”他就知道他們是非常負責的，不需要他也行。

被甩一攤子的4個首領表示，不了，不了，他們并不想負責！還是你來！

李悅采集到的應該是春小麥，春小麥生長周期比冬小麥短很多，每年春天3、4月種植，夏季7、8月就能收獲，如果趕一點可以試試種冬小麥，收獲后就曬干再種入，明年4～5月成熟。

“你們之前學的是理論知識，現在你們來動手實踐一下”李悅把成員拉到規劃種小麥的荒地里，第一部就是需要把土壤翻成合適耕種地。每個人手里都配備有鋤頭和鐮刀。

“每個人弄個10平方的地，整合出小麥適合的規格，時間在3個小時內”

在農科研究院里，他的每個作物實驗田都是他一手勞作，只有這樣才能觀察到作物喜歡那種生長模式。

后世的土地耕種面積縮小，人類需求量增加，使得他們必須研究更多不