百里拂雪的斫琴課就如此在蕉葉山莊興匆匆地開(kāi)始了。

當(dāng)初他很羨慕師姐能夠撿到現(xiàn)成的好處，如今卻覺(jué)得自己更加幸福十倍。

因?yàn)樗幸粋€(gè)極其特殊的想法，而這一想法極需自由發(fā)揮的空間，如今沒(méi)人天天盯著反而更好。

他抱著炙夏木整整觀察了一天，心中暗暗叫絕。

這一塊木料簡(jiǎn)直就是天生的琴材，年代久遠(yuǎn)，木質(zhì)松透，而且剛剛好符合了長(zhǎng)為三尺六寸五、寬六寸、厚兩寸的周天六合兩儀之?dāng)?shù)，乃是天術(shù)之奇材。

在摸象樓時(shí)，拂雪飽覽了斫琴之書(shū)，接觸過(guò)各種斫琴工具，甚至還嘗試著鑿出了冰琴，因此對(duì)他來(lái)說(shuō)，斫琴并非是難事。

仔細(xì)觀察了材料之后，他御風(fēng)徐徐而均勻地將木材反復(fù)吹拂，待感知到風(fēng)與木靈元完融合，靜置一段時(shí)日之后，便動(dòng)手制底板，挖槽腹。

他不斷敲擊著木材傾聽(tīng)著它發(fā)出的聲響，最終確定了槽腹的深淺，待挖好后與底板粘合成形。

這一忙活，已一月有余，在此期間，無(wú)人看出其中不妥。

各琴門(mén)的斫琴技巧皆是機(jī)密，所以旁門(mén)不能窺探，而蕉葉山莊之中并無(wú)師曠琴門(mén)中人，所以當(dāng)拂雪做著這些工作之時(shí)，都是獨(dú)自在斫琴室內(nèi)完成的。

修靈則也只以為他是在斫師曠琴，雖有過(guò)問(wèn)是否遇見(jiàn)困難，但卻不曾親見(jiàn)。

公孫長(zhǎng)琴閑來(lái)念叨：“怎么，你就那么篤定那小鬼有本事親手做出一張能彈的琴來(lái)？”

“當(dāng)然。”修靈則篤定回答。

“那……”公孫長(zhǎng)琴故意拖著綿綿的尾音，“你確定他斫出的是師曠琴？他在師曠所學(xué)不多，和師曠的關(guān)系也不怎么深厚……畢竟對(duì)他來(lái)說(shuō)，寄人籬下的滋味……”

最后一聲長(zhǎng)嘆還沒(méi)落下，修靈則猛然拍案道：“不對(duì)！得去看看！”說(shuō)著急忙往斫琴房奔走。至門(mén)口，她叩門(mén)，“小雪？”

“師姐進(jìn)來(lái)吧！”屋內(nèi)，拂雪毫不客氣地吆喝，語(yǔ)氣中帶著十分的欣喜，好像有了極大的收獲。

難道……他做的是伏羲琴？

修靈則心頭一緊，輕輕地推門(mén)而入，不知為何，竟有些莫名地緊張。當(dāng)她看見(jiàn)桌上躺著的琴體時(shí)，果然大吃一驚：“這……這是什么？”

她走近去看，只見(jiàn)琴身整個(gè)是個(gè)橢圓，頭大尾小，其樣貌甚是新奇，并非是她所知所見(jiàn)的任何一種形制。

但是做工極好，天似穹廬，地如平原。各種配件如岳山、龍齦、承露等一應(yīng)俱，冠角處亦有精心的雕刻，左右分別是兩個(gè)獸紋。

修靈則一頭霧水，但若是羽王在場(chǎng)，就會(huì)再清楚不過(guò)，此琴的形制正與當(dāng)時(shí)他所制的冰琴如出一轍，而左右雕刻的圖案分別是太陰幽螢和太陽(yáng)燭照。

論工序，此琴只差裹布、刮灰胎、上漆和最后的上弦、調(diào)音、安雁足等步驟。也就是說(shuō)，它的形狀已經(jīng)定型，是完不可能再更改的了，它不可能變成師曠琴，也不可能變成伏羲琴。

琴問(wèn)之語(yǔ)言猶在耳，修靈則頓時(shí)陷入了沉思，半晌和藹問(wèn)道：“小雪，此琴的形制叫什么？你怎會(huì)想到斫成這樣？”

拂雪看著師姐良久，也沉默了多時(shí)，才道：“師姐，我知道你們讓我轉(zhuǎn)投師曠是為了我好，但是遙尊雖答應(yīng)收我為徒，卻并非真心，本就是礙于情面。

如今小雪無(wú)家可歸，不如、不如就自立門(mén)戶！有朝一日，我也可以開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的琴派！就以此種形制命名！”

眼看拂雪慷慨陳詞，一字一句說(shuō)得如同盟誓一般，修靈則震驚了。果然，他不是一個(gè)普通的孩子，也注定要成就一番事業(yè)，只是……

她愣在原地，少頃，笑了。

她向拂雪伸出了手，“師姐相信你！”

她不能說(shuō)得更加直白，但是早已知道一切的百里拂雪卻十分清楚，修靈則如此輕易的信任，對(duì)別人來(lái)說(shuō)會(huì)是多么