r城。霍斯頓設(shè)計(jì)學(xué)院。因?yàn)榧九f要回宿舍補(bǔ)覺，宛兒跟她上完課以后便分開了。

昨天晚上已經(jīng)將初稿發(fā)給方蓉了，現(xiàn)在就等方蓉看過以后給自己回復(fù)了。在腦子里將自己要干的事情都梳理了一遍后，宛兒卻發(fā)現(xiàn)自己好像沒有東西可以干了。

在沒有遇到顧子睿之前，宛兒認(rèn)為自己的生活還是很充實(shí)的。每天上完課就去做兼職，有空就去個(gè)圖書館看下書，又或者是跟季暖一起出去逛逛街。

但現(xiàn)在，沒有了兼職工作，宛兒才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己好像是真的除了學(xué)習(xí)就沒有其他事干了。也難怪以前季暖經(jīng)常會(huì)說她生活枯燥。

宛兒一邊琢磨著等下要去干嘛，一邊推著自己的自行車往學(xué)校大門走去。可她才剛走出學(xué)校大門沒幾步，旁邊的小巷里突然沖出了好幾名壯漢。

不等她反應(yīng)過來(lái)，她就被人架了起來(lái)塞進(jìn)了一輛黑色面包車?yán)铩６哪禽v紅白相見的自行車也在她掙扎的時(shí)候給遺棄在了原地。

在車內(nèi)狹窄的空間里，宛兒一個(gè)女孩被五個(gè)大漢圍在中間，加上坐在駕駛座上的司機(jī)，車內(nèi)一共是七個(gè)人。觀察到四面都是閉合的車窗，宛兒心里明白自己現(xiàn)在是逃不出去的了，便停止了掙扎，語(yǔ)氣冷靜地問道“你們是誰(shuí)？為什么要綁我？”

就坐在宛兒身邊的壯漢低吼了一句“閉嘴！”說罷，便搶過宛兒手上的袋子，還用繩子將她的雙手粗暴地綁在了身后。將這些全部都做完了以后，那個(gè)壯漢又不知道去哪里找來(lái)了一塊白布，直接就往宛兒的嘴里去。

由于手被綁到了她的身后，只要利用好他們的視覺盲區(qū)，宛兒就可以利用左手手腕上帶著的星星手鏈求救。就在她的右手剛摸到手鏈，她就感覺到了自己的腦袋里傳來(lái)一陣不適，眼前原本清晰的畫像也開始不斷在打轉(zhuǎn)……

不好！嘴里的布有問題！

察覺到這一點(diǎn)，宛兒趁著意識(shí)還沒有完全失去，抬起右手的手指輕輕地在手鏈上敲了起來(lái)。

一下……

兩下……

好……剩最后一下了……

可還沒等指尖落下，宛兒那強(qiáng)撐著的意識(shí)就完全消失了。

至于最后那手指有沒有落在手鏈上，沒有人知道……

也是在那輛黑色面包車離開沒多久，宋毅駕車經(jīng)過了霍斯頓設(shè)計(jì)學(xué)院的大門。

坐在車后座的顧子恒正看著大腿上的電腦，眉頭緊鎖著。一堆又一堆的文件，看得他腦瓜子疼。

那股子勁一上頭，他就立馬不耐煩了，將電腦“啪”一下地合上了以后，便扭頭看向了窗外。而這一看，便看到了霍斯頓設(shè)計(jì)學(xué)院這幾個(gè)大字。

腦子里自然而然地就冒出自己未來(lái)嫂子司徒宛兒那張臉，就在他考慮著要不要約人出來(lái)一起吃個(gè)飯的時(shí)候，路邊出現(xiàn)的那輛放倒了的自行車吸引了他全部的目光。

“停車！”

坐在前面開車的宋毅被顧子恒突然間的舉動(dòng)嚇了一跳，右腳下意識(shí)地將剎車給踩到了底。等車子停了下來(lái)以后，顧子恒動(dòng)作迅速地推開了車門，往那輛自行車走去。

他認(rèn)得那輛自行車，跟那天他在自己哥哥家看到的那輛是一樣的。紅白色的配色，還配有著一個(gè)hellokitty圖案的車籃，還出現(xiàn)在學(xué)校門口，這不會(huì)那么巧合是同款的。肯定就是司徒宛兒的車。

顧子恒走到那輛車旁邊，將那輛車扶了起來(lái)。同時(shí)又彎腰撿起了一旁的書和筆記本，“司徒宛兒”這四個(gè)大字就出現(xiàn)在了他的視野里。

證實(shí)了自己的想法后，他立馬從西裝口袋里掏出了手機(jī)給自己哥哥撥過去了。等那邊接通了以后，顧子恒一刻也沒耽誤地把這邊的情況給說了出來(lái)“哥，司徒宛兒可能出事了。你有沒有她的聯(lián)系方式還有定位？”

這邊跟葉瑾在陽(yáng)臺(tái)里喝茶的顧子睿聽到這消息，臉色立馬就變了，