等到晚上八點(diǎn)的時(shí)候，來(lái)的人都到了，大禮堂也都坐滿(mǎn)了。前兩排全都是人大的校領(lǐng)導(dǎo)跟教職工，其中還有幾個(gè)老頭子，張遠(yuǎn)要是現(xiàn)在出來(lái)就能認(rèn)出來(lái)這些老頭子。
不光是曲老趙老以及鄭教授他們，鐘老教授這回也來(lái)了。
張遠(yuǎn)的古曲對(duì)他們的吸引力是有的，無(wú)非就是大跟小的區(qū)別。
主持人還是上次迎新晚會(huì)時(shí)的學(xué)姐跟學(xué)長(zhǎng)，他們兩個(gè)好像一直主持著學(xué)校的這些晚會(huì)。
不過(guò)今天穿的要比上次正式多了，兩人穿的全都是晚禮服。
“敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們，眼下我們迎來(lái)了2020年的最后一天，在這一天里我們歡聚一堂......讓我們正式宣布晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一位出場(chǎng)的是大家都很熟悉的金融系大一學(xué)生張遠(yuǎn)，由他為我們帶來(lái)一首古曲《六幺》。”
由張遠(yuǎn)開(kāi)場(chǎng)然后由張遠(yuǎn)壓軸，這就是晚會(huì)的節(jié)奏。
張遠(yuǎn)看到主持人往下走就抱著琵琶走了上去，他也在后臺(tái)換了一身灰色的長(zhǎng)袍，看起來(lái)就像是一個(gè)說(shuō)相聲的。
女的彈琵琶穿旗袍那是秀色可餐，可張遠(yuǎn)真的不知道穿啥才好，只能是穿了一身長(zhǎng)袍。
“這首《六幺》創(chuàng)作之后我才作了那首《琵琶行》，今天是第一次彈給大家聽(tīng)，而且我只是略懂琵琶而已，如果彈得很差大家不要笑我。”
張遠(yuǎn)鞠了一躬然后才坐在凳子上。
人大校長(zhǎng)劉瑋朝著身邊的學(xué)校書(shū)記指了一下張遠(yuǎn)。
“年輕人還是很謙虛的，這琵琶看上去年代肯定不短，嘴巴上說(shuō)略懂其實(shí)私底下一定是浸淫已久。”
“就是網(wǎng)上的評(píng)論有些差，不然這次申報(bào)全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生一定是板上釘釘?shù)氖虑椤！?
“我們不要看人家說(shuō)了些什么，而是要看別人做了些什么。”
“也對(duì)。”
劉瑋說(shuō)的事情自然是張遠(yuǎn)的慈善事業(yè)。
另一邊鄭教授就很緊張了，他這次又出錢(qián)又出琵琶的，張遠(yuǎn)還說(shuō)自己略懂，真的是搞心態(tài)。
張遠(yuǎn)開(kāi)始彈第一個(gè)音符起，鄭教授就瞪大了眼睛盯著張遠(yuǎn)的雙手。
這大禮堂能夠聽(tīng)懂的人只能說(shuō)是少數(shù)，張遠(yuǎn)彈了幾分鐘，下面的學(xué)生們都還是沒(méi)有感覺(jué)。
唯獨(dú)那些聽(tīng)懂的人能夠感受到這首古曲之中的精髓。
“沒(méi)有詩(shī)詞那么驚艷，不過(guò)稱(chēng)的上是上佳之作。
如果由我來(lái)演奏，會(huì)更上一層樓。”
鄭教授聽(tīng)完之后給出了自己的評(píng)價(jià)。
“張遠(yuǎn)這彈得就是業(yè)余愛(ài)好的頂尖水平，拿出來(lái)演奏確實(shí)有點(diǎn)不夠，可他這是新曲所以占了便宜。
但是他彈成這個(gè)樣子，怎么能夠作出這樣的曲子，不應(yīng)該啊。”
鐘教授是研究古代美學(xué)的，音樂(lè)自然也是美的一種。
“音樂(lè)都是互通的，來(lái)來(lái)去去就是那幾個(gè)音符，作出來(lái)也不是很奇怪。”
曲老聽(tīng)了之后倒沒(méi)覺(jué)得張遠(yuǎn)彈的有多么差。
張遠(yuǎn)的琵琶要是彈得不好，那鄭教授不就不能被比下去，現(xiàn)在看起來(lái)反倒是曲老他們這幾個(gè)研究古詩(shī)詞的不如張遠(yuǎn)，鄭教授他們這些研究古曲的要比張遠(yuǎn)強(qiáng)多了。
曲老心里面想到這一層是有點(diǎn)別扭的，所以極力在為張遠(yuǎn)說(shuō)話(huà)。
這時(shí)候顫音直播間的網(wǎng)友也有點(diǎn)懵。
‘有沒(méi)有大佬來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)大明星這彈得怎么樣？’
‘曲子很好，頂尖水平，就是彈琵琶的技術(shù)二流水準(zhǔn)。’
‘這就是跟之前那書(shū)法作品一樣唄，創(chuàng)作水平一流動(dòng)手二流唄。’
‘樓上說(shuō)的很有道理，之前我就覺(jué)得大明星的唱功還有吉他彈得都一般，現(xiàn)在看起來(lái)他不止是這些一般，書(shū)法也寫(xiě)得很一般琵琶彈得也很
