法盧教育法的出臺讓整個制憲議會變成一個隨時爆炸的炸藥桶，共和派與山岳黨極力反對“公共高級教育委員會”的產生。

只不過，占據少數地位的共和派與山岳黨根本無法與秩序黨與總統聯合的龐然大物抗衡，傳統意義上的議會斗爭已經成為共和派與山岳黨一次次失敗的場所。

負責主管教育的法盧伯爵成為了“公共高級教育”委員會的主席，天主教的8名大主教亦也從教堂來到了部門，同時新教、猶太教成員同樣也派遣了一個牧師進入公共教育委員會，最高法院與研究院各3人，制憲委員會3人，總統可以特別指派8名人員加入委員會之中，委員會之中只留下了3名自由教育的代表，相對于龐大的師資隊伍，自由教育的3個代表對于秩序黨來說就是一個點綴。

整個公共教育委員會充斥著保守派的人員，他們徹底把持了基層的教育。

法盧教育法實行了當天巴黎地區的牧師們就迫不及待的進入學校，他們辭退了一起極端自由思想的共和教師。

奧爾良公爵夫人的補償法案與法盧教育法案讓拿破侖三世的野心進一步激發，他一想到自己少到可憐的工資根本無法支持自己的日常消費只能依靠維克托給予的資金勉強維持愛麗舍宮的開銷問題。

加工資的念頭在拿破侖三世的心中就像長草似的不斷深根發芽，拿破侖三世想要將自己每年60萬法郎的工資提升到120萬法郎。

雖然說120萬法郎依舊無法支持開銷，但是想較于現在的情況拿破侖三世相信120萬法郎的日子會讓他的手頭不那么緊巴巴。

西裝革履的巴羅總理看著拿破侖三世恭敬的說“總統閣下！不知道，你叫我來有何貴干?！?

“巴羅總理，我們前段時間雖然有一些小摩擦，但是我們都有一顆為了共和體制奉獻的心，你說對吧！”拿破侖三世并沒有向巴羅說出長工資方面的要求，他試圖緩和與巴羅前段時間緊張的關系。

“總統閣下，如果沒有什么事，我就先走了！”巴羅絲毫不在乎拿破侖三世想要緩和的矛盾的架勢。

巴羅的眼中拿破侖三世已經是秋后的螞蚱，議會只要徹底擊垮共和派之后就可以限制法蘭西的選舉人數。

雖然無法做到像奧爾良時期那樣將小資產階級拒之門外，但是起碼可以將48年投給拿破侖三世的刁民拒絕在選舉的大門之外。

提高普選法的門檻與提高普選的票數百分比就是巴羅內閣對付共和派的招數，議會牢牢把控在秩序黨人的手中后，總統的選舉人將會從議會中選擇，只要議會掌握了任命總統的權利，想要復辟的話將會變得簡單。

只不過到底是波旁的主脈復辟，還是波旁的分支復辟的問題可以等到議會徹底掌握了總統任免權后在進行討論。

首先將共和派與山岳黨逐出議會已經成為了秩序黨的共識問題。

巴羅總理既然沒有與拿破侖三世緩和矛盾的態度，拿破侖三世索性也撕破臉皮對巴羅威脅說“巴羅閣下，我想你應該知道總統擁有的權利，我可以任用你們同樣也可以辭退你們?！?

拿破侖三世用“辭退”威脅巴羅，巴羅的臉色終于微微有些變色，權利對于每一個人來說都是一劑毒藥讓人欲罷不能。

法蘭西的政壇明面上是總統與總理統治全局，但是總理的任免權利掌握在總統的手中而非議會。

即使巴羅得到了多數派的贊同獲得足夠的權利，但總理的留任權利并沒有掌握在議會的手中。

獲得秩序黨大多數支持下的巴羅在某些方面也要屈從于拿破侖三世的領導。

“總統閣下，你想要什么！”職位危機讓巴羅的態度有些軟化，他對拿破侖三世的話語不在強硬。

“總理閣下，我只需要獲得共和國的補償。畢竟你是知道，為了穩住共和國的