事的結局，其實有兩種答案，一種是無解的答案，一種則是有解的答案。”

“無解的答案是什么呢，就是在生死存亡這么極端的情況下，我也不知道我會如何選擇，我是會像那個家將一樣為了生存成為一個強盜，還是嗤之以鼻，不敢茍同。”

“這個答案是艱難的，因為他是一個不是你死就是我亡的情況。”

秦霄白再次看了一眼眾人，想必他們心里也回答不了這個問題吧。

他敲了敲桌子，緩緩道，“現在我們來聊聊有解的答案。”

“其實這個故事雖然不長，但其中有一個非常有趣的問題，這個問題就是釋放惡的問題。”

“這個問題不是惡，是釋放惡！”秦霄白加重了自己的聲音。

“每個人都能給自己找到了惡的理由。”

“那么我們原來一直壓抑的東西，不是善，而且惡。”

“那么其實善就是外部帶來的東西，它掩蓋壓抑住了惡。”

“釋放出惡其實并不容易，但是這個故事用這樣一個極端的環境加上三個人的關系簡單的把人們心中的惡給釋放出來了。”

“我看到你在做惡的事情，而你又給自己的惡找到了一個并不惡的理由，你自己原諒了自己，那么你這樣的理由在我身上是不是也通行，我從你的理由里是不是也能找到自己惡的理由，原諒自己的惡。”

“然后我們把這樣的惡延續并且傳播開來。”

“那么最終，大家都是惡的，那么，也就沒有善與惡的問題了，只有惡與更惡。”

秦霄白說到這，看著所有人的面色并沒有任何異樣，嘆了口氣，喝了口水下肚，繼續道。

“離開這個極端環境，我們其實不太會遇到這樣生存的問題，但其實我們都會遇到相同的問題。”

“舉個例子。”說到這，秦霄白的目光停頓在了王俊宇身上。

王俊宇頓時也是如坐針氈，神色有些慌亂。

“在學校里，有一個人欺負了另一個人。”

“這時候大家都覺得不對，是吧！”秦霄白問道。

所有人都點了點頭，就是王俊宇自己，也微微的晃動了一下腦袋。

“好，那現在，你站了出來，因為憎惡這個人欺負另一個人，所以你站了出來，欺負了原來霸凌的那個人。”

“就在這時，另一個人也站了出來，覺得你做的不對，繼續霸凌你。”

“大家就把這樣的暴力一直延續下去。”

“而且大家都會找到一個合適的理由，這個理由很簡單，那就是你覺得別人攻擊另一個人是他的不對。”

“然后你也攻擊他，甚至你還會覺得你有正義感。”

“或許，大家做的都沒有錯，但不可否認，這也依舊是一種延續，我們或許不能把它稱之為惡，或者說是一種戾氣吧。”

“但不可否認的是，這不就是一種延續嗎？”

“這不就是羅生門嗎？”

說到這，秦霄白頓了一下，不再說話。

剩下的時間，讓他們自己去想就好了。

這個故事很復雜，復雜到秦霄白有時候自己都覺得自己是在羅生門的故事之中。

或許這就是這個故事的魅力吧。

長嘆一口氣，坐了下來。

許久，終于，一個人站了起來。

秦霄白微笑著。

“老師。”站起來的正是王俊宇。

“我錯了！”王俊宇這一次的話儼然心服口服。

“錯在哪兒了？”秦霄白笑著問道。

“我錯就錯在不該給自己找了一個合適的理由，為了自己所認為的幼稚的正義感去欺凌二班的人。”王俊宇長吁一口氣。

“在此之前，我覺得我欺凌他們是因為他們曾經欺負我，他們是