早自習(xí)結(jié)束后，班主任張悅便叫麥穗和自己一起去校長辦公室。

在校長辦公室里。

沒想到教導(dǎo)主任也在。

但是情況和張沛菡說的一樣，讓她去讓找宋秋風(fēng)，讓其去參加這次校園籃球比賽。還有就是勸說蘇昊宣的班主任，讓蘇昊宣代表學(xué)校去和一中的人來場友誼賽。

宋秋風(fēng)并沒有代表班級參加校園籃球比賽，原因是覺得挺無聊的。

蘇昊宣的班主任是一個特別固執(zhí)的人，對于尖子生蘇昊宣更是看重，盯得很緊。

蘇昊宣在廈丘三中的人氣不比李可這個全校公認的校草差，只是因為性格對誰都比較冷淡，在評選全校公認的校草的時候，以兩票之差落選，這兩票其中有麥穗和張沛菡的貢獻值。

麥穗和張沛菡一致投給了李可，理由是覺得蘇昊宣是個渣男。

蘇昊宣的班主任，之前高二那年剛帶蘇昊宣的時候，就發(fā)現(xiàn)一群女生，一下車就喜歡圍著教室門口看蘇昊宣。

因為蘇昊宣的一句話“人太多，讓我無法集中精力思考?！?

之后蘇昊宣的班主任，便特別用心地去清除無法讓蘇昊宣集中精力的一切阻礙。

后來，找蘇昊宣的人也確實少了不少。

蘇昊宣也樂得清靜。

現(xiàn)在學(xué)校因為和一中的人杠上了，就又要開展什么籃球友誼賽。連高三的都要開始打主意，自然是不可能的。

全校會打籃球的多了去了，隨便找一個不就好了，讓一個已經(jīng)在高三的關(guān)鍵期的人去打球，也不知道怎么想的。打贏了還好，還是打輸了，到時候影響到接下來的學(xué)習(xí)心情怎么辦？或者打球的時候受傷了怎么辦？到時候受傷了，還得精心養(yǎng)傷，這不就又耽誤了好幾節(jié)課了嗎？

所以絕不贊同。

校長說道“你是校隊的經(jīng)理，再加上這兩個人你都熟悉，這個任務(wù)交給你是最好不過的。”

“蘇昊宣并不喜歡打籃球，以前學(xué)會打籃球都是被我爸爸逼出來，沒有辦法的事。所以這種事不好勸，畢竟對這些不敢興趣，也不能強制拉著一起去比賽，到時候要是出了什么意外，我想校方也負不起責(zé)任吧？”

“蘇昊宣居然不喜歡打籃球？真的假的？”

“嗯。”

“我以前看過他打比賽的時候，打得確實是好。要是不喜歡籃球的話，誰會打得那么好。一定是喜歡，才默默地在人后拼命練習(xí)，才會有那么厲害的扣籃技巧?！?

“我都不喜歡學(xué)習(xí)，可我還是考了第一名。”麥穗說道。

校長心里一驚。

“那宋秋風(fēng)能搞定吧？只要他代表班級參加校園籃球賽就行?！?

“為什么要宋秋風(fēng)參加？”

“看看這小子的實力。曉峰常說這小子是個好苗子，只要好好栽培必成大器。”

“那就讓大長腿老師去找宋秋風(fēng)就好，是他發(fā)現(xiàn)宋秋風(fēng)是好苗子，應(yīng)該是他去爭取的。”

“曉峰這不是次次都失敗了，沒有辦法，只好找你?！?

“你們把麻煩事都扔給一個學(xué)生，你們于心何忍啊？”