這位老師終于又將目光放回到了張佑身上。

張佑發誓，這是一場噩夢，因為胡昭陡然間發現，原本自己眼中這個聰明伶俐有見識的完美徒弟，其實也并不完美。甭說是諸子百家，即便連五經都都背不全。

這還了得，說出去不是砸胡昭的招牌么，因此，自那一天起，張佑每日除了兩個時辰的練功，還多了一堂文學課。

古言這東西，尤其崇尚微言大義，這就導致了很多時候靠猜，理解已經殊為不易，更何況還要背誦。

所以說，讀書人都是聰明人這句話不是沒有道理的，至少在這個年頭，讀書的門檻很高，不僅在經濟上有要求，對學生的智商要求也是不小的。

沒有三字經之類由易到難的過度，上來就讓你背五經。不懂沒關系，反正先背下來就完事了，讀著讀著，你就明白了。

碰上實在不懂的，去問老師，老師再扔給你一篇經文，喏，答案在這里，你自己去找吧。

因此，張佑并不喜歡文學課，即便字字珠璣，他也不喜歡。

只是胡昭吹胡子瞪眼跳腳大罵“豎子”的時候，似乎和記憶中的某個身影結合了起來。

“你要是不學英語，別人罵你的時候你也不知道。”

張佑怔怔不言，終究是將手中的《公羊傳》拾了起來。

“權當是為了聽懂別人是不是在罵我吧。”他暗自安慰了一句。

胡昭并不知道張佑心中所想，以為他已經大徹大悟，痛改前非，負著手心滿意足的走了。

按他的話說，五經這種入門的書籍，用不著他老人家親自出手，讓徐庶指導一番也就是了。

夫妻本是同林鳥，作為張佑妻子的呂玲綺，自然就成了張佑分擔痛苦的最佳人選。

“玲綺應與我一同學習。”

呂玲綺盈盈一禮，看的張佑直流口水，她略帶為難的回答道“妾常聽，女子無才便是德。故”

“扯淡，”張佑義正言辭的說道“不讀書無以明理，玲綺想做那無理之人？”

如此，呂玲綺也與張佑一起，多了這么一堂文學課。

只是張佑的痛苦似乎沒有減半，因為他發現，自己的老婆，與自己不一樣，她似乎對學習這些東西很是熱衷。