如此一來，兩人雖然沒有宣布男女朋友關(guān)系，但其行動已經(jīng)告訴了身邊之人。

李婉的父母都差不多猜到了他們的關(guān)系，陳志遠的父母也不笨，兒子都二十五六的人了還沒有女朋友肯定著急，見最近李婉來的頻繁，肯定或多或少的猜到一點蛛絲馬跡。

只是兩家人都沒有挑破，等著他們自己說出來。

李婉因為有警察工作的原因，初八就上班了，這讓剛剛體驗兩天男女朋友感覺的陳志遠有些不怎么舒服。

可是他也知道這是對方的工作，他得支持。

如此一來，就剩下他自己閑著。

除了寫小說外，便只能通過學(xué)習(xí)老師李振國給他的文物考古方面的書籍來打發(fā)時間。

沒過幾天，老師李振國就給他來了消息，他的研究生名額定了，也給轉(zhuǎn)到老師名下了，讓他過兩天去學(xué)校辦下手續(xù)。

至于面試復(fù)試什么的就免了，畢竟老是李振國對他十分的滿意，這個面試環(huán)節(jié)就可以省略了。

陳志遠也有些感嘆，研究生考試本來就是在輔導(dǎo)員張雅老師的熱心之下報考的，誰知道歪打正著，隨后就遇見了老師李振國，之后再老師李振國的一力調(diào)節(jié)下，成為了李振國名下的一個研究生。

這種調(diào)研究生專業(yè)的事本來就挺難辦，何況是跨系調(diào)專業(yè)，更是難上加難，如果沒有像老師李振國這樣在院里過硬的關(guān)系，一般人還真的不怎么好使。

好在現(xiàn)在終于有了結(jié)果。

之后就可以跟著老師李振國在學(xué)校里學(xué)習(xí)就行了，因為陳志遠不是文物考古專業(yè)出身，所以李振國建議他抽時間多聽一聽大學(xué)的相關(guān)課程，這樣能為他打好基礎(chǔ)。

不管干什么，都需要把基礎(chǔ)打牢，否則就有可能在之后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題。

現(xiàn)在還沒到正月十五，大學(xué)生們還都沒有開學(xué)，所以校園里冷清清的。

但部分老師卻是都已經(jīng)開始了工作，這倒是不耽誤陳志遠辦理研究生入學(xué)的事。

其實也沒什么，他在沈城有房子，不需要住學(xué)校的研究生宿舍，只是在交完學(xué)費，領(lǐng)了一些證件和書籍后，就完事了。

這讓陳志遠都沒想到上研究生竟然如此簡單。

因為他之前壓根就沒想過要考什么研究生，自然也就不關(guān)心研究生的事。

其實說白了，研究生就是在大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上再次深造，這個深造的多少，完全要看所帶你老師的水平有多高。

有的研究生只是給老師打打下手，至于做研究方面卻是平平。

有的研究生就是做課題研究，只要通過了老師的評判標準，你就能夠順利畢業(yè)。

還有的研究生遇到比較負責任的老師，就會把他帶到身邊言傳身教，教的差不多后在讓其做課題，或是一起帶著做課題。

陳志遠就屬于第三種。

像老師李振國這樣的國內(nèi)頂尖的文物考古方面的修復(fù)專家，考古實踐活動多的是，就看他想不想去了。

所以這課題肯定就會很豐富。

但也同樣增加了研究課題的難度，畢竟老師是牛人，那評判標準就肯定高人一等。

甚至在老師李振國手下沒能畢業(yè)的也大有人在，如本來研究生需要就讀兩到三年，如果不能順利畢業(yè)的，可能就會延長道三至五年。

所以說，遇到李振國這樣的老師也好也不好，對那些想學(xué)東西的人來說肯定是好的，對那些想混文憑，不認真學(xué)習(xí)的人來說就是噩夢。

在陳志遠的期待之中，好不容易等到了正月十五，就想要去大學(xué)中再次體驗他的大學(xué)生活，但李婉的一個電話頓時打破了他的計劃。

電話里的內(nèi)容是李婉轉(zhuǎn)達爺爺?shù)脑挘褪亲屗w機去京城，給幾位大人物強化身體。

在之前，李婉的爺爺和外公就說道過這種可能，也知