坎德擺姿態到這種地步，果然，沒人能再拒絕他。

歌莫拉被領回家，心里忿忿地罵著坎德的狡猾，同時也暗恨她此刻的柔弱無力。如果她還是那個能呼風喚雨的夜之歌莫拉，誰能逼她認一個光明騎士當她的老師？誰能逼她和光明神殿越走越近？

但她，只有孩童力量的歌莫拉，別無他法，只能忍著。

話又說回來……為什么她會重生在這樣一個地方？讓一個人已經斷絕的生命在世間重現可不容易，歌莫拉不相信這是大自然神奇的巧合。可若不是巧合……哪位邪惡的同道，哪位邪惡的神，哪種肯挽救她生命的意志，出于什么目的，要讓她的生命在這樣一個充斥著濃烈到令人窒息的“正義”和“善良”的地方復蘇？她的靈魂和這里實在格格不入。一切都讓她不自在那個她不得不暫時稱為“母親”的人的噓寒問暖，那個她不得不暫時稱為“父親”的人的臂膀和懷抱，那個她不得不暫時稱為“姆媽”的人的親昵和關切，那個淘氣的男孩安東尼（現在歌莫拉知道了他是莉莉的弟弟）不斷過來沒話找話，還好因為他們之前對那個白癡莉莉習慣了，習慣于和她說話得不到回應，面向她時得不到對視。現在他們得到一個只是常常面無表情，看不出什么高興情緒的“莉莉”，他們還是會欣喜若狂，感謝上神。

蟄伏！蟄伏！只需要面無表情，甚至不需要笑。

歌莫拉迅速給自己敲定了自己需要扮演的“莉莉”的人設，思維靈活，常識稀少，情緒稀少，表情淡漠。呵，這是她重生后遇到的唯一的好事，周圍的人理所當然地接受了“被光明神恢復神志的莉莉是個冷若冰霜的小女孩”的設定。

接下來，魔女歌莫拉度過了她有生以來最無聊的幾天。諾瑪爾夫婦非常迅速的給歌莫拉請了家庭教師，每一天，整整一上午，歌莫拉和一個人認字母，和另一個認數字。為了表現得像個小孩，歌莫拉不得不表現得很無知，不得不聽人給她講字母表和算數表。簡直不可思議，字母表和算數表居然會冗長到這種程度？那兩個老家伙各自花了半個上午的時間，一個講了五個字母，一個講到了十以內加減法。幸好歌莫拉給自己定的人設是面無表情，如果是個乖巧可愛經常掛著甜美微笑的小女孩——她真的完全笑不出來。

到了下午，沒了無聊的基礎課，就更加無聊——諾瑪爾夫婦的許多朋友慕名而來，想看看這個他們一向熟悉，看著她長大，突然聽說她成了神奇故事主人公的小姑娘。其實那些人無聊的好奇心歌莫拉也能忍受，她最不能忍受的是每個人對待她的模樣都拜托不了過去對待那個白癡“莉莉”的慣性。

不只是這些無聊的陌生人，還有莉莉的家人們，雖然他們竭力收斂，但還是免不了不自覺開始用和一歲小孩說話的語氣和她說話。

一開始歌莫拉還能維持一點禮貌，后來，當她發現禮貌沒有用處，無禮也會被縱容時，她就忍不住宣泄出她的煩躁和怒火。莉莉的家人們從來不生氣，非常高興能看到“莉莉”打破了她冰霜的外殼，生動活潑發脾氣的模樣，有時候歌莫拉甚至覺得他們故意在惹惱她好叫她發脾氣！想比起來，從始至終拿出個正常態度對待她的反而是那個叫安東尼的小鬼，因為他從始至終，都很幼稚地拉著她東扯西扯些幼稚的話題！

啊！這些黏糊糊的普通人黏糊糊的感情，歌莫拉覺得厭煩，厭惡。這些無聊地，散發著熱烘烘臭味的“愛”，歌莫拉無比期待著她能甩掉這一切的那一天到來。她恨不得從第一天夜深人靜的時候就悄悄爬起來進行她的冥想，進行她力量之路的修行，可是還有坎德這顆絆腳石橫在路上！那個欠削的騎士以指導她魔法為名進行著對她的監視，她不能自露馬腳，在他開始他的課程和指導前再暴露一次她超前的成熟，她可疑的成熟！

在郁結，煩悶，焦灼的等待中，終于迎來了那一天……她去