始約飯，宅男們開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)上發(fā)各種猜測(cè)。

唐景在臥室里，一邊玩著一款古老的名為《魔塔》的游戲的改進(jìn)版本，一邊看看論壇罵架。

果然，除了自己外，人們對(duì)于變異這種事情，都多少有些酸。

憑什么變異的不是自己？而是那些誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)這種言論很多。

也有人說(shuō)，是不是靈氣復(fù)蘇了。有的人先覺(jué)醒，有的人則大器晚成之類的。

唐景居然看的有點(diǎn)好笑。

他又開(kāi)始玩魔塔，在魔塔里拿到了圣劍，圣盾，草藥，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)大魔王。

可不料，滿身神器以為自己就是英雄的他，卻被魔王打得半死。

這個(gè)時(shí)候，唐景以為自己疏忽了，便打算去找找有什么遺漏的。

最終結(jié)果讓他很意外：

“這是什么古怪版本的魔塔？合著我不是主角，是個(gè)配角？”

找齊了圣劍，圣盾，草藥，各種強(qiáng)化物品，最終唐景發(fā)現(xiàn)漏了一把鑰匙。

這把鑰匙可以打開(kāi)一扇門，門里住著一個(gè)勇者。

是的，勇者，他才是打敗大魔王的關(guān)鍵。而玩家扮演的角色，是一個(gè)解救勇者的人。

這種全程做配角和工具人的游戲，讓唐景玩的很不開(kāi)心。

最終為了通關(guān)，唐景開(kāi)始將裝備，藥水，金幣全給了勇者。

然后勇者打敗了魔王。

“神經(jīng)病，玩游戲最重要的代入感呢，這種強(qiáng)調(diào)玩家不是主角的設(shè)計(jì)，是純粹惡心人么？”

唐景覺(jué)得很掃興。而很快也有事情分散了唐景的注意力。

在班級(jí)群的群聊里，奧爾羅籍的一位大學(xué)音樂(lè)老師，發(fā)出了求救的言論。

救救我……我被困在了鋼琴教室，出不去了！這里……這里有鬼！

這位音樂(lè)老師平日里基本不和學(xué)生互動(dòng)，偶爾出現(xiàn)，也就是分享自己的曲子鏈接。

用學(xué)生的話來(lái)說(shuō)，做人有點(diǎn)端著，自恃精英身份，尤其是身為奧爾羅本土人，對(duì)盛國(guó)膚色的人，多少有點(diǎn)趾高氣揚(yáng)的意思。

此時(shí)班級(jí)群都在討論一些今天世界各地傳來(lái)的恐怖靈異事件，所以沒(méi)有人在意這個(gè)本就和學(xué)生聊不到一處的音樂(lè)老師。

唐景很相信自己的直覺(jué)，他忽然感覺(jué)到，也許音樂(lè)教室里……發(fā)生了什么。

雖然也有可能是惡作劇，畢竟這個(gè)老師不討喜，不過(guò)琢磨了一會(huì)兒后，唐景在衣服里塞了一把剪刀，打算去音樂(lè)教室里看看。

他心里想著的是，這一切最好是惡作劇，自己罵這老師兩句就行。

雖然討厭這個(gè)老師，但唐景不希望對(duì)方出事情。

沒(méi)有人和唐景一樣去解救這名老師，雖然世界各地，乃至奧爾羅盛鄉(xiāng)學(xué)院都出現(xiàn)了怪事，但在人們看來(lái)，什么靈異事件離自己很遙遠(yuǎn)。

大家都是堅(jiān)定的無(wú)神論者，至少表面上是。

……

……

音樂(lè)教室在美藝樓的第三層。

唐景趕到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一名體型魁梧，肌肉十分夸張的奧爾羅男性也在這間教室里。

而那名身材嬌小的音樂(lè)老師，則躲在這男人的背后，唐景了然，老師的男朋友。

有這么一個(gè)五大三粗的奧爾羅人在，唐景忽然覺(jué)得自己有些多余。

看來(lái)是真的遇到了某些怪事，說(shuō)不定變異蔓延到了學(xué)校，但對(duì)方情侶在，唐景忽然覺(jué)得不感興趣了。

“算了，我先離開(kāi)吧，等晚些再調(diào)查。”

在唐景打算離開(kāi)的時(shí)候，隨著教室里傳來(lái)了鋼琴聲，唐景呆住，詭異的事情發(fā)生！

這棟教學(xué)樓——竟然在變化，原本樓梯的位置，被堵死了。

沒(méi)有任何曲風(fēng)，里面的鋼琴曲就像是一個(gè)人在胡亂彈奏