上午新兵連安排的是正步訓(xùn)練，但是在九點半，連值班員突然吹哨全連集合。

訓(xùn)練內(nèi)容被臨時更改，上午剩下的時間，將進行手榴彈的投擲訓(xùn)練。

面對部分班排長的疑惑，連長沈響解釋說交叉訓(xùn)練是為了更好的激發(fā)大家的訓(xùn)練熱情，畢竟一上午的隊列訓(xùn)練，很容易讓人產(chǎn)生厭煩心理。

連長說得沒錯，整個上午機械般重復(fù)著相同的動作，確實讓人頭痛。

老兵連隊前幾天進行手榴彈投擲這個課目時，新兵連正好通知各班在宿舍里復(fù)習(xí)理論，而101宿舍正對著榴炮一連的投彈場。

當(dāng)一連的老兵們揮動手臂投彈的時候，梁荊宜拿著政治理論筆記本，將身體和頭部緊貼住窗戶，他在暗中觀察。

老兵的投彈動作，似乎與他在老家的水庫釣魚時，手扔“爆炸鉤”的那個動作差不多。想當(dāng)初，他扔“爆炸鉤”的距離，在一幫釣友里面，那是最遠的。

趁班長不注意，他將筆記本卷成教練彈的形狀，握在右手，舉過頭頂，扭腰、送胯、猛揮臂

所以當(dāng)聽到連長說，上午剩下的時間要進行投彈訓(xùn)練時，他的內(nèi)心不禁暗喜嗯，是時候表演真正的技術(shù)了！

手榴彈投擲的要求是三十米及格，四十米良好，四十五米以上優(yōu)秀，投擲手榴彈的有效區(qū)域呈扇形，彈著點超出扇形區(qū)域為無效。

在平時的訓(xùn)練中，部隊使用的是木柄的教練彈，它的實際重量大約06公斤，與67式手榴彈不相上下。

一排的三個班長給排長姜子軍推薦，由二班長宗儒麟給排里的新兵作動作示范，因為他最猛。

宗儒麟鼻子里冷哼一聲，也不作任何推辭。

他昂起那高貴的頭顱，目中無人般扭了扭脖子，又簡單做了幾個擴胸運動，跑步到投彈準(zhǔn)備的位置，右手從彈箱里拿出一枚教練彈，隨手搖晃了幾下，跟著右腳后撤一大步“原地投彈。”

教練彈在空中劃過一道美麗的弧線。

“五十五米。”姜子軍剛剛落位，“啪”的一聲響，教練彈就在離他站立的不遠處砸了個小坑，他確認彈著點落在扇形區(qū)域，報出米數(shù)后，又朝這邊喊，“二班長，助跑的來一次，讓新同志見識見識什么叫做優(yōu)秀。”

宗儒麟拿起一枚教練彈，在距離投彈線大約十米的位置，開始助跑，借助身體的慣性，他騰空而起，嘴里大喝一聲，側(cè)身的瞬間右手將教練彈奮力扔出，空中飛舞的教練彈，再次劃出一道美麗的弧線

“六十六米。”姜子軍報米數(shù)的聲音，明顯比上一次大了好多。

大家都聽得出來，他對手下這個班長的表現(xiàn)，甚是滿意。

榜樣的力量是無窮的。

此時的宗儒麟幾乎成了梁荊宜的偶像，盡管他對班長有些做法頗有微詞，但這些都不能阻擋他對班長的崇拜。

讓崇拜慢慢變淡的辦法只有一個，那就是先接近他，然后，再尋找合適的時機超越他。

梁荊宜的真實想法就是這樣的，他想先試著接近一下。

宗儒麟給全班講了投彈的動作要領(lǐng)，后面又利用三分鐘時間，組織大家活動身體，完成這些準(zhǔn)備工作后，訓(xùn)練就開始了。

說是訓(xùn)練，其實是直接開干。

陳進文原地先投了第一彈，二十八米不及格。

他說是人緊張了，沒掌握好。

再來一次試試，結(jié)果第二次他投了三十五米；

班長見他投得不錯，便讓他負責(zé)報米數(shù)去了。

這也說明，在連隊里只要你的軍事素質(zhì)好，接的活也會輕松。

劉強富原地投了三十二米，他還有樣學(xué)樣的來了一趟助跑的，可惜沒進步，還是三十二米；

第三個出場的是姜貴永，他連續(xù)扔了五次，沒有一次超過三十米的，氣得班長說中午讓他加班；