“為了便于大家熟練掌握動作要領，我們本著先易后難，先分解后連貫的原則”班長宗儒麟開始講解戰術基礎的第一個動作臥倒與起立。

二班在他的帶領下，個個全神貫注地投入訓練。

在訓練中，他一再強調臥倒出槍時，必須在左肘立起，身體騰空，右手出槍的同時，用左手的虎口使勁拍打彈匣，等彈匣發出“啪”的一聲之后，迅速完成全身伏地，臥倒出槍的動作。

這個簡單的出槍動作，觀摩班長們練起來，簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟，可輪到自己操作時，就不是啃啃豆芽菜，那么簡單了。

兩個小時的工夫，二班便集體掛了彩，他們不是兩肘磨出了血，就是手上碰掉了皮。

更為夸張的是，個別人持槍的右手，晃蕩得厲害。

不知道他是由于體力不支，還是對戰術訓練，心生恐懼的緣故？

休息十分鐘，繼續訓練。

“后面發現敵人?！睌城榭偸窃诓粩嘧兓?。

狡猾的敵人一會在前，一會在后，有時候還會在左右兩側進行襲擾。

“臥倒！”單兵躍進中的梁荊宜做完反身臥倒的出槍動作后，迅速趴在地上，他等待著班長下達“起立”的口令。

“梁荊宜反身臥倒后的出槍動作，做得挺標準的。”宗儒麟面露笑意，“再來一次，給全班樹立個榜樣?！?

“是。”雖然每做一個動作，對梁荊宜的身體而言，都是痛苦的折磨，但是班長的表揚，還是給了他無窮的動力。

用五個字來形容他此時的心情，那就是“痛，并快樂著”。

虛榮心嘛，年輕的小伙子更甚。

接下來，聽到班長下達“后面發現敵人”的口令后，梁荊宜的動作更加勇猛了。

最終，班長口中的“再來一次”，升級演變成了四次。

一通猛操作下來，梁荊宜趴在地上喘著粗氣，他握住彈匣的那只手，也忍不住晃蕩起來。

“好了，你現在把出槍的慢動作演示兩遍，記住只做兩遍。那個拍彈匣的聲音，盡可能做得再響一點。”宗儒麟顯然對梁荊宜出槍拍彈匣的動作情有獨鐘。

全班圍攏過來，梁荊宜立起左肘，重復著以下動作身體騰空、右手出槍，左手虎口接握彈匣、全身伏地

“起立，你可以休息兩分鐘了?！弊谌鬻朊娉渌讼逻_口令，“全部都有，集體作業，躍進準備?！?

“準備?！?

“前進。”

“前進?！?

全班一字排開，呈持槍姿勢，迅速向前躍進。

梁荊宜作訓服的左肘處，早已被鮮血浸透，他不相信班長的眼睛看不見。

唯一可以解釋通的原因，就是班長對這種情況，故意“選擇性的失明”。

上午訓練結束，宗儒麟在講評時，先是表揚了全班肯于吃苦的精神，接著又指出一大堆在訓練中存在的不足，特別是收尾的時候，他再次點出全班的吃苦精神還不夠。

班長繞來繞去地無非就是想說二班的人還有怕苦怕累的思想存在，這需要在以后的訓練中加以克服。

中午吃完飯回來，梁荊宜發現宗儒麟穿的迷彩服里面，居然還有絨衣。

我去，這么個情況，真的還是沒有注意到呢？呵呵，怪不得班長們做動作這么生猛，原來個個都穿成這個鳥樣，瓜娃子們的保護措施，真心不賴。

而反觀自己和班里的戰友們，除了里面一件秋衣打底，外面就是一件穿了個把多月，還沒洗過一回的綠色作訓服。

拿自己的肉身與沙石磨擦、撞擊，這和“雞蛋碰石頭”類似。

既然是如此慘痛的結局，我們為什么不向班長取經，學習防護措施，避免流血受傷呢？

我不入地獄，誰入地獄。

他鼓起勇