天公作美。

早上六點出操，天陰沉沉的，狂風吹得芒果樹的樹梢是一陣陣亂顫，朝老虎山方向望去，厚厚的烏云懸在山頂，這是山雨欲來之勢。

梁荊宜現在有點期盼下雨了，如果下雨的話，他們就會由軍事訓練轉為政治理論學習，坐在俱樂部的凳子上聽課、記筆記，總比在外面訓練喊“一二一”和臥倒起立要好太多。

七點，大雨不請自來。

指導員張加盛在三樓俱樂部授課的課目是居安思危，常備不懈。

這堂“戰備教育課”對于老兵們來講，已經是習以為常了，部隊每逢重大節日，各級領導總是大會小會反復講，但是新兵卻是第一次上這種類型的課。

在課堂上，張加盛先是講了風云變幻的國際形勢。

他說，世界并不太平，米國猶如太平洋的警察到處找茬，戰爭的硝煙，從來就沒有真正熄滅過。

接下來，他又重點闡述我們現在所處的這個看似和平的環境。

他說，和平只是一個“假象”，其實在和平的背后，到處充滿了暗流涌動，比如在d海、在n海，亦或是在與我fj隔海相望的

到底什么是“暗流涌動”？梁荊宜在臺下陷入了沉思。

以前他讀書時，除了看看武俠小說，就是喜歡關注明星們的花邊新聞，即便去年底進了部隊，他也極少關注軍事，但是今天指導員的授課，令他心頭為之一震，他對軍事突然燃起了濃厚的興趣。

仔細想想也對，作為軍人，光靠小說中虛無飄渺的神功和八卦追星能打勝仗嗎？答案肯定是不行的。

軍人要打勝仗，必須靠過硬的軍事素質。

“祖國的和平安寧，人民的安居樂業，就是因為我們的存在?！睆埣邮⒅v到了重點，他的這堂課，就是專門為春節戰備而準備的。

“知道我們xxx師是什么部隊嗎？”張加盛冷不丁地甩出一個問題。

“報告，我們是應急機動作戰部隊?！比乓粋€新兵站起來回答。

“應急機動作戰部隊的‘八字要求’是什么，哪個新兵知道？”張加盛繼續提問。

臺下新兵們無人應答，這個問題梁荊宜是聞所未聞。

“適應、應急、配套、過硬?！卑税嚅L李大寶當了一回新兵。

“八班長回答正確，我們作為應急機動作戰部隊的一員，這八個字是必須要記牢的?！睆埣邮⑥D身在黑板上寫下了“適應、應急、配套、過硬”八個字，并用紅色的粉筆，作了重點標記，“作為一名軍人，我們必須樹立當兵打仗的思想，在訓練中各級指揮員所說的‘練為戰’，并不是因為我們好戰，而是只有我們強大了，方才能止戰?！?

指導員的這段結束語，聽得梁荊宜心潮澎湃，他差一點就扔下筆記本，直接跑去兵器室，取槍練戰術，為以后保家衛國作準備去了。

年輕人就是這樣的，領導幾句鼓動的話語，就讓令到他們熱血上涌，想把一腔報國之志，立即化為行動。

十點回到101宿舍，進行班排討論。

在討論之前，班長宗儒麟告訴大家一個傷心的消息排長中午要走了。

“排長為什么要走，他不是在這里干得好好的嗎？”二班有人問。

“就是因為干得好，所以領導把他調到團軍務股當參謀。”宗儒麟說出了排長姜子軍要走的原因。

“恭喜他升官了。”蔣古日咧著嘴，一邊笑一邊拍起了巴掌。

“神經病啦，你拍那么大聲，人家還以為你是巴不得他走呢！”宗儒麟白了一眼蔣古日。

在二班，單論文化素質，蔣古日屬于是末流。

經過一個多月的熟悉和了解，梁荊宜覺得蔣古日的小學三年級水平，里面都含有很大的水分。

但是，在二班論“拍馬屁”，他的