今天是二零二一年五月二十四日，《戰炮歲月》的開書時間是二零一九年十一月二十五日。

歷時十八個月，我，終于堅持寫到完本的這一天啦！

別人是一書寫到封神，我是一書寫到封筆了！

哈哈哈開個玩笑。

寫《戰炮歲月》之前，我和好兄弟約定兩到三年之內，她把自考的十五門功課全部過關，而我寫一本一百萬字以上的小說。

現在看來，結局很美好，倆人的約定，如今雙雙提前達成。

既然寫完了，請容我先來回憶和說明一波，那些在小說中出現的戰友、熟人和地標。

男一號“梁荊宜”，這是現實中我兒子的名字。

“荊宜”這兩個字拆開來，分別代表著荊州和宜昌，前者是我的故鄉，后者是我兒子成長的地方。

女一號“余舒雅”，她是我好兄弟的姑娘，典型的“超級學霸”一個。

前幾年，在玩“王者”和“吃雞”的游戲中，她還經常帶著“弱雞版”的小梁同學打怪升級呢！

誰料在小說里面，這姐弟倆卻被強行安排成了一對情侶。

她寫的那些長達八張紙的信，還有倆人相處的某些細節，算是完美復盤了當年老梁的“青蔥歲月”。

以下戰友們的排名不分先后，所有名字皆為化名，知情者請放心對號入座。

“宗儒麟”，這是我班長給自己在小說中取的名字。

也不知道這次我記的“流水帳”，你這匹老馬是否會感到滿意？

“嬌妹”，她的原型是現實中我師傅的大女兒。

嬌，其實是她的妹妹。

她本人名字的后面是一個“丹”字。

她寫給“梁荊宜”的那些信，我幾乎是照搬照抄的。

“徐陳偉”，這是我在榴炮一連帶的最得意的一個兵。

他完美詮釋了什么叫做“青出于藍，而勝于藍”。

如今我倆相隔的距離，不過就是一個小時的車程而已。

“鈄星宇”，我的新兵排長，老兵排長，教導隊集訓時的區隊長，他離開連隊調往榴炮五連擔任副連長時，送我的那本《教員大辭典》，我還一直珍藏著；

“姚江生”，我的第二任指導員，他是在一九九九年年底，榴炮一連官兵最失魂落魄時，帶領一連人振奮精神，走出泥潭的關鍵性人物。

五年前，我把在企鵝號上寫的幾篇關于“當兵往事”的日志，發給他看了。

幾天后，他回復我

小梁同志，三個鏈接我看完了，總的感覺是回憶錄式的日記，“當兵史”里面，個人記憶、感觸最深的大部分記下了，總體來說，比較細膩，看完就知道是真情實感！

但正如你所說“流水帳式日記”……

我提幾點建議

一、努力將片斷記憶式日記，轉化為回憶錄式專記。文字表達細膩，但尚欠準確！深刻記憶可貴，但缺乏主題。個人感觸多，但缺少人生目標、主線，包括夢想。

二、建議列出時間表，將年、月、周列出，分階段理出時間、人物、事件、地點、經過、起因和結果等，并認真做一番調查討論。搞清楚發生的人和事的細節真相，不陷入只寫個人觀感和認知誤區，保證我的主線能夠清晰延伸。

三、注意以時間為經，以人和事為緯，多維度記敘和議論。寫人，注意寫出其情感和思想；寫事，注意揭出原委和展現蘊藏其中的規律和精神；寫單位，注意歷史縱深和現狀間的關聯性規律……

當然還有很多。

小梁，你這份念想很值得鼓勵和贊揚，無論如何要堅持寫下去！切記！切記！

五年后，我可以拍著胸脯向老領導報告指導員同志，《戰炮歲月》寫作完畢，請您指示！

“姜子軍”，