&n--> 李凡是一個初二學生，今天放學后，吃過晚飯，他老爸就把手機給他遞了過來。

可不要誤會，別以為是他爸讓他玩手機，其實不然，因為手機里面已經點開了一款APP。

這款APP正是夢想獎學金APP。

此時的APP里面，班主任老師已經布置了作業到他老爸手機上。

他每天放假，他都需要花半個小時時間做完夢想獎學金APP上面老師布置的作業才能干自己的事情。

半個小時后，李凡把作業完成，正準備退出夢想獎學金APP去玩一把游戲的時候，他突然看到了夢想獎學金APP首頁有一條醒目的推薦。

楊老師學生寫的歌曲已發布各大音樂平臺，歌名為《****》歡迎試聽。

“楊老師學生寫歌了？我來聽一下。”

李凡很是好奇的打開了自己手機里面的QQ音樂，然后搜索了他看到的那個歌名。

隨著他輸入歌曲名字并點擊搜索，很快他就找到了想要找的歌曲。

他點擊播放，隨即，一陣歡快的旋律便充斥了他的腦海。

“不錯啊這首歌，好聽！”

像李凡這樣的學生今天有很多，他們都看到了夢想獎學金APP首頁的推薦橫幅，所以在好奇心的驅使下，他們紛紛到各大音樂平臺搜索試聽。

夢想獎學金APP首頁大推薦，效果比楊信和何青青兩人發微博和蚪音視頻宣傳的效果總和加起來還要厲害。

老寨村中學，一間錄音室中，這里有一臺電腦，此時兩個老師和一群學生正密切的注視著后臺數據的瘋漲。

兩個老師自然就是楊鵬和蔣麗華這個兩個音樂老師。而學生則自然是音樂班的學生。

“五百萬的播放量了，漲的太快了。”

“新歌榜又上了一名，已經74名了。”

“給力奧，太給力了……”

隨著夢想獎學金APP首頁推薦后，一群人已經在這里刷新觀看好幾個小時數據了。

他們從后臺能夠看到這首歌曲的播放量和評論數量每時每刻都在瘋狂的上漲。

酷狗音樂公司。

此時，一個工作人員發現了一組非同尋常的數據。

很快他就看到了，這是一首不知名歌手的新歌，沒有網站推薦的推薦下，數據卻上漲的飛快。

短短幾個小時，這首歌曲在酷狗的播放量已經達到了六百多萬。

而且，這首歌曲更是一舉爬到了新歌榜的71名。

“這是誰在刷數據。”

看到這樣的數據，他的腦海中第一時間冒出個這樣的結論。

不知名歌手，還是新歌，在沒有網站推薦的情況下，數據這么夸張? 這不是刷數據是什么？

“BOSS? 這首歌的數據很異常，你來看看。”

隨即? 這個工作人員就把這首歌曲的異常情況報給了領導。

“我看看。”BOSS走了過來。

新人的歌曲? 沒有網站推薦，短短幾個小時? 數據卻快要漲瘋了，恐怕就是周杰倫發新歌也沒有這么夸張的數據吧。

再看看評論? 全都是好聽? 太好聽了這樣的評論，一看就是請的水軍。

這刷數據也刷的太囂張了。

“這一看是刷數據的，把數據清零鎖定，排行榜下榜吧。”BOSS朝那工作人員吩咐說道。

“BOSS? 我覺得這首歌挺好聽的。”這時候? 工位旁邊的另一個工作人員摘下耳機朝BOSS說道。

“好聽也不能刷數據。”