第一節課發書，第二節課便來了一位年輕帥氣的男老師。

“在之后的一個學期里，希望我們共同努力，如果下個學期的分班考試你成績優秀，并且選擇理科，那么我將陪伴你三年。”

趙定國嚴肅，畢竟師生才見面，嚴肅一點便于鎮住學生，而且一般來說，一個下馬威也是必不可少的。

“現在開始上課?！?

不愧是傳說中的惡魔學校，就是時間緊，第一節課發了書，第二節課就正式上課了。

冷毅百無聊賴，系統告訴他，三級已經相當于可以把高中學習的內容基本掌握，在高考中全能考及格，要是把知識升到4級就可以穩定考高分了。

而英語就更強了，二級語言包輕松應對一切。

“那位同學，說說我講到哪了?！?

冷毅發呆被趙定國看見，趙定國抓住機會，準備殺雞儆猴，給同學們一個下馬威。

冷毅很老實的說“老師，我不知道?！?

“哇，老大翻車了。”旁邊的同學竊竊私語。

“行了，坐下，把這篇課文抄一遍”，趙定國“滿意”的對冷毅說。

冷毅怎么會甘心受罰，他忙對趙定國用英語說“但我認為我的英語還是不錯的?！?

“哦？”

雖然冷毅用詞什么的并不是很高大上，也就比初中高一點，而炫技就更不至于了。

但是在現在這種應試教育體系中，能夠將所學給流利無誤的使用出來就很不容易了。

更別說冷毅用的是標準的牛津腔，一聽就是那種專業訓練過的。

流利的英語讓趙定國的笑容像菊花一樣綻放。

“這位同學你叫什么名字？”趙定國用英語問道，語速很快。

冷毅昂首挺胸的回答“冷毅?！?

他那滿滿的自信已經快要溢出來了。

趙定國說道?！袄湟阃瑢W，只要你的英語成績穩定在135分以上，以后上課只要不影響其他同學，你想干什么就干什么?！?

“是，老師?！崩湟阏f完就坐下了。

旁邊同學被冷毅的操作秀了一臉，“老大就是老大，學習也這么好?！?

一些初中時的學霸在軍訓時被冷毅搶了風頭，本想在學習中找回來，此時，他們已經慫了。

而楊靈靈出生于一個大家族，自小就是天之嬌女，來到高中后便處處被冷毅壓了一頭，但她沒有楊姍姍那么強的好勝，所以她對于冷毅只有滿滿的好奇。

冷毅十五歲，身高是標準的一米七，比楊靈靈高一些，坐的位置也在她后面。

當冷毅看到楊靈靈回頭看他時，有點心慌意亂，“是不是她討厭愛出風頭的人?！?

冷毅心里想著，突然靈機一動，連忙一個「心理分析」扔向楊靈靈。

“你發現她對你充滿好奇?！?

技能成功釋放，結果也令冷毅滿意極了，冷毅不慌了，還對楊靈靈回了一個微笑。

…………

第一天，因為課表沒排，所以除了第一節課發書，其余九節課剛好分給九門課。

冷毅在每門課上都有出彩的表現，不光得到了老師的一致贊揚，還收獲了一些知識經驗值，當然，文科的技能還是沒有顯示出來。

而語文作為冷毅的母語，已經融入初級語言包里了，這也是初級語言包一學會就是2級的原因。

……

衡水的一天非常緊湊，上午五節課，下午五節課，還有晚自習上到11點50。

當冷毅回到宿舍時，幾位舍友還在教室瘋狂寫著作業，老師們都說必修一簡單，作業就多留些，免得同學們沒事干……

你問冷毅為什么不寫作業？

冷毅可是學神，做題兩三筆出答案，半小時寫完理科作業，一小時寫完文科作業，演算紙