一首《興亡百姓苦》，一篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》，突然在吳郡廣為流傳。

當(dāng)日少年學(xué)府袁耀的言語，既然被閻象一一記錄了下來，不得不佩服閻象的記憶，袁耀真想掰開閻象的腦袋瓜來研究研究，這要是在后世，最少能獲得個(gè)記憶大師的光榮稱號(hào)吧。

隨著不斷的傳播，讓袁耀贏得了很高的民心，如果現(xiàn)在有人出去大罵一句袁耀，那你差不多會(huì)被百姓亂棍活活給打死。

反而是在文人之間褒貶不一，褒的是袁耀的文采和那份愛民之心，貶的是那句人人平等。

但是外面不管如何褒貶，反正袁耀是不會(huì)在意這些虛名評(píng)價(jià)，這些文人自認(rèn)了不起，其實(shí)只會(huì)嘴上冒泡，干起實(shí)事來，個(gè)個(gè)都是大慫包。

當(dāng)然了，也不能一桿子打死所有人，也是有真才華，真能力之人，對(duì)于有真才真能之人愿意來幫著百姓做做實(shí)事，袁耀雙手歡迎，不愿來的，袁耀也不在意。

袁耀自己非常清楚，這天下是百姓的天下，民心所向，勝之所往嘛，俺背后有百姓，俺腰桿子硬氣的很，有你沒你無所謂。

“立正，稍息，向右看齊”

“你，你，還有你，往哪兒看呢？向右看，不是向左，我說過多少遍了，丫的呸這都記不住啊！”

上午給娃娃們上完課，袁耀吃飽飯又睡了個(gè)美容覺，下午就出來訓(xùn)練一百名士兵。

這些人會(huì)成為袁耀未來軍隊(duì)的訓(xùn)練教官，專門負(fù)責(zé)訓(xùn)練紀(jì)律以及新訓(xùn)練方式的推廣，只要把這些士兵教出個(gè)樣子，隨后安排到各個(gè)軍營，去教導(dǎo)更多的人，同時(shí)這些人會(huì)培養(yǎng)更多的訓(xùn)練教官出來，一旦走上軌道，袁耀堅(jiān)信，未來袁家軍無人能敵。

袁耀完全按照后世軍人的標(biāo)準(zhǔn)來訓(xùn)練，首先要做的就是擁有良好的紀(jì)律，而立正，敬禮，踢正步，這些就是作為軍人最基本的操練。

袁耀教了差不多一個(gè)時(shí)辰，還是光有人出錯(cuò)，氣的袁耀光想打開他們的腦子看看，看看里面都裝了啥，平常的飯是不是都白吃了，這么簡單的事情都學(xué)不會(huì)。

其實(shí)也不怪這些士兵，也并不是他們笨，其一是真的對(duì)這些事物陌生。

這其二，軍人立正，左右看齊，四面轉(zhuǎn)法，這些看似簡單，但其實(shí)真不是那么容易，袁耀只所以覺得簡單，是因?yàn)檫@貨忘記自己是來自二十一世紀(jì)的人了，后世的人，就算沒看過豬也見過豬跑吧，隨便從后世大街上拉個(gè)人，都能給你做的有模有樣。

“你，出列，你以后就是他們的隊(duì)長了，現(xiàn)在帶著他們繼續(xù)給我練起來，練不好本公子拿你是問，練好了本公子有賞。”袁耀指著人群，挑了一個(gè)做的最好的，帶著他們繼續(xù)練習(xí)，說完直接走到旁邊的搖椅上坐下。

剛坐下，身旁的護(hù)衛(wèi)，馬上端起水遞給了袁耀，喝了一口解了解渴，袁耀突然感覺有點(diǎn)涼爽的風(fēng)吹來，扭頭一看，原來是護(hù)衛(wèi)在拿著扇子，給自己扇，頓時(shí)感覺這護(hù)衛(wèi)有眼色兒，聰明懂事而且機(jī)靈，比李牧這貨強(qiáng)太多。

“有前途，好好干，本公子看好你。”袁耀隨口夸了句。

這讓護(hù)衛(wèi)瞬間激動(dòng)不已，手上更是賣力的扇，這名護(hù)衛(wèi)叫蔣毅，原屬親衛(wèi)營一名衛(wèi)士，因?yàn)樵瓉淼淖o(hù)衛(wèi)李牧升官當(dāng)將軍了，特派遣武力值超強(qiáng)的他來當(dāng)袁耀的護(hù)衛(wèi)。

來之前，蔣毅就做好了充分的準(zhǔn)備工作，發(fā)誓要像李牧前輩看齊，用心做好每一件小事，說不定主公也讓自己當(dāng)個(gè)將軍啥的。

袁耀的一聲有前途，好好干，讓蔣毅瞬間覺得這一天距離自己不愿了。

此時(shí)校場上，九十九名士兵，齊刷刷的看著剛剛當(dāng)上隊(duì)長的人，滿臉的羨慕，心中無限后悔，后悔自己就不知道爭點(diǎn)氣，自己怎么就沒練好，如果自己練的好，說不定現(xiàn)在就是隊(duì)長了啊。

楚石也是滿心歡喜，突然自己就從一個(gè)小兵變成隊(duì)長了，雖然不知道隊(duì)長是什么軍