呆在屋里，林蟬猶豫片刻，還是覺(jué)得應(yīng)該嘗試一下。

不嘗試就放棄不是林蟬的風(fēng)格，所以他決定攻克難題。

從現(xiàn)在開(kāi)始，從暑假開(kāi)始用心學(xué)習(xí)魂獸學(xué)，爭(zhēng)取達(dá)到大學(xué)入門(mén)門(mén)檻。

“呦西，來(lái)一場(chǎng)堵上青春的學(xué)習(xí)吧，我都有些迫不及待了。”

“哼，不就是魂獸學(xué)嗎，青春不允許放棄啊，少年。”

林蟬自我鼓勵(lì)道。

然后就見(jiàn)他筆直坐在書(shū)桌前，抱起一本高一的教材，聚精會(huì)神的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

“恩……高中課本，餓……真的太難了！”

半晌，他無(wú)奈的垂下了頭。

好不容易在書(shū)柜角落找了一本初中教材，他重新振作，脊梁依舊筆挺。

半晌。

“這，這……這太難了。”

林蟬無(wú)奈的低下了高傲的頭顱。

“哼……還鄙視人家初中生，這下知道厲害了吧！”

最終，他也沒(méi)找到小學(xué)課本，因?yàn)闅v史過(guò)于久遠(yuǎn)，課本應(yīng)該是被放逐了。

索性現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，他開(kāi)始依照網(wǎng)絡(luò)上的教材從零開(kāi)始學(xué)習(xí)。

打開(kāi)網(wǎng)站。

《我與魂獸做朋友》

《憨憨，在天堂還好嗎？》

《我與汪汪的10個(gè)約定》

……

“都是些什么亂七八糟的！”

繼續(xù)往下。

《魂獸三百萬(wàn)問(wèn)》

《魂獸的前世今生》

《蓄養(yǎng)魂獸需要注意的十點(diǎn)》

……

終于來(lái)些基本科普讀物了。

林蟬果斷開(kāi)啟了快速瀏覽狀態(tài)。

有意思的他就看看，沒(méi)意思就跳過(guò)，因?yàn)檫@里面有不少是培養(yǎng)小孩子愛(ài)心，耐心和同情心的。

不少都是圍繞著如何與魂獸相處的問(wèn)題。

關(guān)鍵，他現(xiàn)在魂獸都沒(méi)有，完全沒(méi)必要了解相關(guān)實(shí)踐知識(shí)，他就專注一些理論知識(shí)。

一上午就翻了個(gè)大概，有了一定基礎(chǔ)。

第二天直接進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段。

初中課本的難度一下子提高了一大截，不過(guò)也不算特別難，就是知識(shí)點(diǎn)多了很多。

就這樣，林蟬再家里當(dāng)起了宅男。

也許是壓力，也許是中二之魂發(fā)作。

他竟然獨(dú)自一人在家里奮斗了一個(gè)星期，在這一個(gè)星期里，他除了看書(shū)，就是做些身體鍛煉。

而令人震驚的是，老爸老媽和自家妹妹竟然見(jiàn)怪不怪，每每看到家人平淡的表情，他都開(kāi)始自我懷疑，前身應(yīng)該是多努力才會(huì)讓家人逐漸習(xí)慣，形成慣性思維。

而他悲哀的發(fā)現(xiàn)，他的學(xué)神人設(shè)更加堅(jiān)實(shí)立體了。

一個(gè)星期的學(xué)習(xí)不是沒(méi)有收獲，他攻克了一半初中課本，預(yù)計(jì)一個(gè)星期后進(jìn)入高中學(xué)習(xí)階段。

可惜，本質(zhì)學(xué)渣的他實(shí)在受不了了。

因?yàn)橛螒颍≌f(shuō)，b站還等待他的光顧，它們不斷撩撥著他的心弦。

就在他坐在書(shū)桌前魂游天外時(shí)，突然一個(gè)半透明的屏幕，突兀的出現(xiàn)在他眼前，把他嚇了一跳。

他閉上眼用力搖了搖頭，睜開(kāi)雙眼。

半透明的屏幕依舊在眼前。

“魂獸訓(xùn)練師……系統(tǒng)。”

“系統(tǒng)？”

林蟬咽了咽唾沫，真是缺啥來(lái)啥，正在他不想努力想歇息一下的時(shí)候，系統(tǒng)悄無(wú)聲息的光臨了。

繼續(xù)往下看。

宿主林蟬

年齡18

職業(yè)魂獸訓(xùn)練師

學(xué)科魂獸學(xué)

分支學(xué)科

魂獸鑒定學(xué)lv0（561000）

魂獸醫(yī)療學(xué):lv0（81000）

魂獸進(jìn)化學(xué):lv0（11000）

魂獸馴化學(xué):lv