拒絕了，點了點頭道：“行吧，那我給大家唱一首起風了。”

“好！”

“我最喜歡這首歌了，太好了。”

“沒想到能聽到歌手本人現場演唱，太走運了，我手機呢？”

女生們興奮得不行，其中幾個帶了手機的，急忙將手機拿出來打開錄制模式。

坐在臺階上的林小夏三人，急忙跑到了方陣前面距離林軒最近的地方排排坐好，一臉期待的望著他。

“那我開始了。”

林軒等氣氛安靜下來，清了清嗓子，然后便開口唱了起來。

“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”

清亮而富有磁性的歌聲傳入耳中的瞬間，所有人都是眼眸微亮，靜下心來側耳聆聽。

當林軒唱到副歌部分的時候，周圍幾個方陣的學生們注意力也被歌聲吸引了過來。

即便只是清唱，林軒那富有感染力的歌聲也有著無法言說的魅力。

“唱的好好，這是那首起風了？”

“對，這首歌最近老火了，我循環播放了很多遍。”

“怎么聽著有點像原唱的感覺？這帥哥誰啊？”

“聽著確實像原唱，不會是本人吧？”

“怎么可能。”

“男生閉嘴啊，都聽不到了。”

“……”

“軒哥哥，喝水。”

歌聲剛剛停下，林小夏便笑容甜美的遞來了已經擰開的礦泉水。

林軒笑著接過喝了兩口，望向那楊教官說道：“這樣可以了吧！”

“唱得不錯，歌也很好聽，起風了對吧，待會我去下載一個。”

楊教官笑著點頭。

“不夠，再來一首。”

前排的一名女生忽然大喊一聲。

“對對對，再來一首。”

“唱生如逆旅，我喜歡聽這首歌。”

“我覺得唱卡路里也行，嘻嘻……”

女生們紛紛大聲附和，

“那我就再唱一首生如逆旅吧，最后一首啊，唱完我就走人了。”

林軒拒絕不了，只能又唱了一首生如逆旅。

能來這所學校的，除開少部分頭腦好使的，大多數高中三年都是努力拼出來的成績。

而且這才過去兩個多月，聽到這首生如逆旅，學生們都是忍不住想起了高中三年寒窗苦讀的時光，感性的女生們不少都是眼眶濕潤，流下淚了。

即便是男生，也有幾個低著頭悄悄的抹眼角。

“這首歌好，比剛才那首還好，很勵志的一首歌，軍訓期間休息的時候，我們可以學一下這首歌。”

楊教官對這首生如逆旅更有感觸，頗為驚訝的看向林軒問道：“這歌也是你寫的？”

林軒點了點頭。

“真想不到，你這年紀輕輕的能寫出這樣的歌，很厲害。”

楊教官由衷的稱贊。

“謝謝，那我先走了，打擾您了。”

林軒笑著道謝，然后就準備告辭離去了。

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