等花知雪回到靈之館后。

她也再次出現(xiàn)在自己的房間中，看著膝蓋上包扎好的傷，花知雪猶豫了一會還是抬手掐完訣。

溫暖的力量頓時流曳而出。

以往塵封在身體中的藥力，在掐訣解封后沒有了仙力的壓制，自行修復(fù)著她身上的傷口。

圣藥。

可以使得枯木回春，白骨生肉。

便是她被人腰斬只剩下半條命，也能重塑軀體，便是如此霸道。

修仙界傷筋動骨的都是家常便飯了。

她現(xiàn)在這么點痛，就跟小孩子過家家似的。

實在是連傷都算不上。

不過短短一會兒的功夫，花知雪的傷口便重新愈合，她再度掐訣隨手又將自身的藥力封存起來，這才去摘下包扎的紗布。

膝蓋上光潔如新。

看不出一點受傷的痕跡。

原本擦傷大半看著都覺得要毀容的臉，現(xiàn)在也同樣如此，找不出受傷的痕跡存在。

她三兩下就清理完。

剛準(zhǔn)備回到學(xué)校的時候，卻又愣住了。

玉塵宵為了還她的救命之恩給她包扎好，就這樣直接回去。

是不是挺不尊重人的？

傷害不大，侮辱性極強。

這個想法很快就被花知雪打消了，回去太快反而會起疑心，還不如過段時間再回去。

反正她評級考試也過了。

這里又不強制上課要每天打卡記全勤，什么時候想去了再去都行。

換而言之。

只要你能保持自己的成績，也能通過期末的考核測試，不上課都沒人說你什么。

想到這里。

花知雪也拿出手機編輯一條信息發(fā)給班主任，算是提前打過一聲招呼。

大概是說什么。

受傷了，打算在家好好學(xué)習(xí)，成績什么的也肯定能跟得上之類的。

當(dāng)然。

那邊的張老師剛拿到手最新的評級測試。

驚喜還來不及呢。

誰知道他班上又出了個尖子生。

整個二年級里評級最優(yōu)秀的闕云溪在他班上，這下又來個琴仙兒，意外之喜啊！

不過他也聽一點學(xué)生跟他報告的說。

闕云溪推了琴仙兒，兩個人好像是鬧矛盾的消息。這會兒張老師正頭疼著，思考該怎么調(diào)節(jié)學(xué)生的矛盾。

沒想到。

這會兒手機就收到了琴仙兒發(fā)來的消息。

還記得以前也是差不多這樣。

琴仙兒對學(xué)校的課程不上心，甚至有時候為了打工還直接不去上課了，成績也始終在及格的邊緣游走。

張老師肯定是看不下去的。

學(xué)生自然要以成績?yōu)橹鳎降紫乱舱仪傧蓛赫勥^幾次話。

都算是勸的比較委婉。

但也是苦口婆心的想這孩子能上進點。

只要能夠保持自己的成績，不管她怎么樣要做什么，張老師都不會過問。

以前琴仙兒的成績讓他擔(dān)心。

但現(xiàn)在不一樣了。

二次覺醒之后的實力鞏固下來還會繼續(xù)穩(wěn)步上漲，就和妖精系那個一飛沖天的天才一樣。

也因此，張老師在看到這條信息之后。

略一猶豫還是答應(yīng)了。

只是囑咐她依舊要每天都在班群里打卡，算是報個平安，也能讓老師掌握到她的動向。

不至于以后出事還找不到人。