“稟師長，晚生未曾拜師”

劉延拓向高文彬拜道。

高文彬聽后，微微一笑，將考卷遞給了一邊的張桐。

“這樣吧，你回去備下禮物，明日來廣州學(xué)院找我，我收你為弟子如何”

高文彬笑道。

而這到讓劉延拓和吳彥銘都大驚失色。

這高文彬吳彥銘可知道。

如今廣州士林領(lǐng)袖一樣的人物。

雖然在廣州學(xué)院任教。

但從來都不會隨便收取弟子。

就看了一下劉延拓的考卷就要收其為弟子。

這考卷上寫了什么啊。

吳彥銘看了看一邊的張桐。

只見張桐如高文彬一樣。

先是一驚，之后眉頭緊鎖，不時抬頭看了看還是一頭霧水的劉延拓。

劉延拓被高文彬這一問，嚇得不輕。

這怎么就讓我拜師了啊。

“怎么，你不想拜師嗎”

高文彬見劉延拓沒有回應(yīng)，又問道。

“稟師長，晚生乃粗鄙，銅臭之人，貿(mào)然拜師，恐有辱師長之名也”

劉延拓向高文彬拜道。

“誒，無妨，你自己不是都說過嗎，有教無類，出身如何，并不重要”

高文彬笑道。

劉延拓聽后，心下一緊。

這不是孔子說的嗎，怎么成我說的了。

“此事來得太過突然，還請師長容我三思”

劉延拓拜道。

“也好，你想通了可隨時來廣州學(xué)院找我，老夫隨時恭候”

高文彬說完，張桐放下了考卷，笑道。

“哎，被捷足先登了啊，恭喜建德兄收獲高徒啊”

張桐笑道。

劉延拓聽后，臉色一黑。

我還沒拜師啊。

其實拜師也無妨。

這高文彬和張桐可都是如今廣州士林領(lǐng)袖。

還都是德高望重之人。

向高文彬拜師也不虧啊。

“師長，此文如何”

一邊的吳彥銘向高文彬問道。

不是因為規(guī)定，吳彥銘也想拜讀一下這劉延拓的大作。

看看這高文彬為何打算收劉延拓為弟子。

“恕老夫直言，此景秀文章，行文流暢，且句句暗合典籍，經(jīng)文經(jīng)義點讀得恰到好處，此文之妙，足可為本屆鄉(xiāng)試第一也”

高文彬指了指桌上的考卷，笑道。

“不僅如此，聽聽這句，夫天地之道，莫過養(yǎng)德，德行即為天道，所謂知行合一，德才兼修，方為無上大道也，此句乃全文點睛之處，非一般凡夫俗子若能習(xí)之，敢問劉郎，可拜讀過陸子理學(xué)高論”

張桐也向劉延拓笑道。

“稟師長，在下讀過”

劉延拓向張桐拜道。

然而內(nèi)心中，劉延拓已是震驚不已。

這可是鄉(xiāng)試第一啊。

堂堂解元啊。

我就是隨便寫寫，也能拿個第一。

這也太扯了吧。

想想那唐伯虎不也是解元嗎。

我就這樣和唐伯虎并列拉。

“解元，二位師長不會搞錯了吧”

一邊的吳彥銘聽后，驚愕的說道。

“不會錯，知府大人若不信，可拿去拜讀一下，此文若非親眼所見，老夫必以為出自高人之手也，不過此文雖出自程子，然與朱子相背，反而有陸子心即理的思想，與如今理學(xué)相背，然行文流暢，言簡意賅，不僅有經(jīng)典名句，還有自己思想見解，既有程朱，陸子之學(xué)，又有孔孟之大道，如此美文，若不為解元，乃誤人子弟爾”

高文彬也笑道。

吳彥銘聽后，拿起了試卷。

我到要看看，是何文章，居然