拓想了想，忽然靈機(jī)一動(dòng)。

嘴角微微上揚(yáng)，啞然一笑。

“放心吧，過幾日把兄弟們都集中起來，跟我去新鎮(zhèn)”

劉延拓拍了拍張鐵柱的肩膀。

張鐵柱領(lǐng)命。

看著離去的張鐵柱，劉延拓微微一笑，走進(jìn)了廣州學(xué)院。

這廣州學(xué)院，便是廣州的官學(xué)。

朱元璋在建立明朝之時(shí)，便下旨在各地建立官學(xué)。

除去中央的國子監(jiān)外，各地建有府學(xué)，州學(xué)和縣學(xué)，另外還有社學(xué)和私塾，朱元璋也大力鼓勵(lì)各地增設(shè)。

如如今在新鎮(zhèn)任教的袁峰暄，曾經(jīng)就是私塾的教師。

鄭源興和陳賀文曾經(jīng)就在社學(xué)，縣學(xué)任教。

如此可見，明朝的學(xué)風(fēng)還是很鼎盛。

只不過朱元璋建立官學(xué)雖然是為了方便百姓讀書。

然而在執(zhí)行過程中，這些學(xué)院確只有士紳，豪族的子弟入學(xué)，平民百姓根本沒有入學(xué)的資格。

教育的不公，由此可見。

這也是劉延拓雖然只是教授山民，鄉(xiāng)親認(rèn)字讀書。

但是確被山民大為敬重。

因?yàn)槟軌蜃x書，對(duì)這些人來說是極為奢侈的事，以前根本無法想象。

劉延拓走進(jìn)廣州學(xué)院后，原本嘈雜的學(xué)院內(nèi)，頓時(shí)鴉雀無聲。

眾學(xué)子，舉人，秀才看著劉延拓走進(jìn)后。

紛紛投來了不屑的目光。

“建德來啦，快來坐吧，可都備齊了”

張桐看著門口的劉延拓，揮手，笑道。

劉延拓走到張桐，高文彬身前，對(duì)二人一拜。

“稟高師，張師，弟子已準(zhǔn)備停當(dāng)”

劉延拓拜道。

“好，一會(huì)先行拜師禮，在開鹿鳴宴，如此也能傳為一段佳話啊”

高文彬捋了捋胡須，笑道。

“且慢”

高文彬話音剛落，人群中便走出了一個(gè)年輕學(xué)子。

高文彬與眾人看之，徐家子弟徐行勇也。

“你是何意”

高文彬見此，有些微怒。

這些人有什么打算，高文彬心中一清二楚。

高文彬?qū)Ρ纫矘O為厭惡。

“我聽說劉兄才高八斗，學(xué)富五車，文采飛揚(yáng)，妙手丹青，冠絕廣州，劉兄名聲早已傳遍廣州內(nèi)外，可惜我等無緣得見，今日劉兄既來，何不露兩手給我們瞧瞧，我們也好開開眼界，如何”

徐行勇不懷好意的笑道。

劉延拓聽后，正想反駁。

高文彬確站起怒道。

“你們何意，老夫豈能不知，我為師數(shù)十年，誰優(yōu)誰劣，難道不知，建德文章，你等可能比過，建德品行，德行，你等可能比過，你們胸中墨汁幾何，難道我不知嗎，老夫勸你們就此打住，不要自取其辱，為他人恥笑”

高文彬怒道。

可徐行勇似乎早已料到高文彬會(huì)起來相護(hù)。

并未退縮，上前再拜道。

“所謂學(xué)海無涯，我等技不如人，甘拜下風(fēng)，但也想拜讀一樣劉兄大作，以觀劉解元文采丹青之妙，我們也好誠心膜拜學(xué)之，只當(dāng)耍子，又無他意，有何不可乎”

徐行勇剛一說完。

一眾人紛紛起來附和著。

高文彬和張桐見此，正想起來駁斥。

劉延拓確在一旁對(duì)二人一拜。

“高師，張師不必生氣，晚生也想和學(xué)兄們好好交流一番”

劉延拓笑道，二人聽后驚愕的看著劉延拓。

“建德休要逞能，這些人可是不懷好意啊”

張桐小聲的勸道。

“是啊建德，對(duì)他們無需理會(huì)”

高文彬也勸道。

“二位尊師放心吧”

劉延拓在一拜，走上前。