秋元卿爆技能了。

書生的技能便是如此獲得的，他們的技能來源有三種，一種是裝備，一種是大儒nc傳授，一種是閱讀大量書籍進(jìn)行觸發(fā)。

所以，書生的技能真的是極其的多，多到就算到了后期，游戲內(nèi)的所有書生玩家都聚集在一起，都不敢肯定，他們代表的便是書生技能的全部。

大量的技能，數(shù)不清的效果，書生這個(gè)技能，光是這樣聽便覺得很是逆天。

但是實(shí)際上整個(gè)游戲中，最苦逼的便是這群書生。

書生的技能數(shù)量如海，也沒有規(guī)定書生能使用的技能的上限，其中極其強(qiáng)大的技能也是不知凡幾，游戲也并沒有規(guī)定書生的技能欄。

但是，光是書生的釋放技能的方式，就足以讓書生這個(gè)職業(yè)中，能夠出頭的強(qiáng)者變的鳳毛菱角。

是的，書生的技能施展方式有兩種，一種是念，一種是背！

就像是秋元卿獲得的技能吟詩作賦，念出附帶的詩詞，便能觸發(fā)技能效果，但是念出的效果沒有背的好，并且，在念誦或者是背誦的過程中，一旦出現(xiàn)失誤，那之前的努力便白費(fèi)了，必須從頭來過。

所以，書生這個(gè)職業(yè)，是一個(gè)極其考驗(yàn)記憶力，和心理承受能力的職業(yè)。

像是那種一旦遇見危機(jī)就大腦空白的，就職書生便是一場(chǎng)災(zāi)難！

之前方小曉想就職書生，這會(huì)兒沒戲了，看著高興和以及驚喜的秋元卿，她反倒是有種隱隱的幸災(zāi)樂禍。

爆技能了，高興了吧。

日后等著哭去吧！

秋元卿的這個(gè)技能算得上是逆天了，暴擊狀態(tài)下，攻擊必破防，傷害增加二至三倍。

不過這技能的坑點(diǎn)也十分明顯。

這么長(zhǎng)的一首詩詞，光是準(zhǔn)確的朗讀出來，就至少需要一分多鐘近兩分鐘，熟悉一些可能會(huì)縮短這個(gè)時(shí)間，但是一旦讀錯(cuò)一個(gè)字，那之前的努力便白費(fèi)了，背更是困難。

高興了一下下的秋元卿顯然也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，然后，他問了方小曉這么一個(gè)問題。

“戰(zhàn)斗狀態(tài)，是什么意思？”方小曉憐憫的答了。

“就是在戰(zhàn)斗的時(shí)候的意思。”

“不戰(zhàn)斗不行嗎？”

“不行。”

這也是書生這個(gè)職業(yè)的另一個(gè)坑爹之處。

那便是，書生的技能絕大多數(shù)都需要在戰(zhàn)斗狀態(tài)下使用，脫離戰(zhàn)斗狀態(tài)，便無法使用。

而書生的技能向來‘讀條’時(shí)間過長(zhǎng)，小怪吧，可能等不到他‘讀’完，就結(jié)束了。

而打厲害的怪的時(shí)候，這么長(zhǎng)的‘讀條’時(shí)間，人家怪也不是傻的，放任你就這樣活下去，上來一巴掌可不就把你給拍死了嘛。

如此想想，方小曉倒覺得，沒有轉(zhuǎn)職成為書生，倒是一件好事了。

當(dāng)然，這會(huì)兒也不是方小曉憐憫秋元卿的時(shí)候，她沒讓秋元卿傻眼多長(zhǎng)時(shí)間，便帶著秋元卿和殘血的傅奕承一起，去找這副本內(nèi)最大的ss了。

這會(huì)兒離副本結(jié)束不到五分鐘，五分鐘之內(nèi)，全力跑出副本的范圍，應(yīng)該是足夠的。

這會(huì)兒李大牛已經(jīng)搭好了臺(tái)子，正搬尸體到那柴禾上，衙役就在一邊看著，監(jiān)督李大牛干活。

方小曉看了看那衙役，又看了看時(shí)間，最后決定自己上！

“我去引開那衙役，你們帶上李大牛和尸體。”

倆人點(diǎn)頭，誰也沒說廢話，行動(dòng)便開始了。

方小曉隱秘到了離那兩人藏身的地方遠(yuǎn)一些的地方，然后拉弓射箭，直奔那衙役而去！

那衙役身手了得，箭矢直奔他而去，他卻不慌不忙的伸手接住，‘咔吧’一聲，骨箭斷成了兩節(jié)！

衙役轉(zhuǎn)過頭，看向方小曉，然后露出了一個(gè)和善的笑。

那笑容就像是鄰里之間相遇，笑一下，打聲招呼那樣的自然