近些日子，班級清凈的很，但越是清凈，越讓慕依雪感到不安。

慕依雪突然一拍腦袋，這幾天都把系統忘了。

幾行字浮現在眼前

抽象概括能力13

空間想象能力13

推理論證能力10

運算求解能力20

數據處理能力20

應用意識16

創新意識10

任務主線任務無

支線任務考上育才的少兒班（空間想象力+3）（已完成）（可領取）

保送衡水高中精英班（創新意識+5）

慕依雪毫不猶豫地點了一下“可領取”，頓時覺得腦海一陣清明。

不過，第二個任務是什么？

慕依雪知道育才高中，也知道精英班，只是，那和自己有什么關系？

不得初三再關心嗎？

此時，依雪覺得，那首“小盆友，你是不是有很多問號”的歌曲為自己而唱。

“依雪，怎么了？”葉星辰看著有些失神的慕依雪，關切地問道。慕依雪晃了晃腦袋，讓自己清醒一些。

葉星辰拍了一下慕依雪道“我們一起復習吧！”

“好”

少兒班的開設不僅是因為孩子們的年齡，最重要的是讓他們更加超前，人家兩個月講完的東西這邊可能一個月就可以講完，有效的學習方法和復習技巧就顯得格外重要。這里可沒有任何老師天天盯著你，一切只能靠自己。

慕依雪和葉星辰這一復習，就到了深夜。還渾然不知，學霸或許就是這樣產生的吧！

巫一陽走進了教室，他是墊底進精英班的，由于整個班級沒幾個人，所以相互熟悉，他一進教室就看到頂著黑眼圈的兩人，一愣，難不成這倆人沒回寢室？

“喂！你倆熬夜了？”巫一陽雖然說的是疑問句，但語氣間卻是滿滿的肯定。

“啊？這已經是第二天了嗎？”慕依雪輕噫一聲，問。

“天那，你竟然不知道！”巫一陽決定不理慕依雪這個“非人類”了，于是轉過頭看向了葉星辰。

葉星辰也搖了搖頭，表示自己不知道。

然后，巫一陽就懵了。

下午第二節，這是精英班一周一次的體育課。

同學們正在摩拳擦掌，抱上籃球足球，準備到操場上放縱一把。

可是這時，龍嬋娟拿著一本書笑吟吟的走進教室。

一身白襯衫的龍嬋娟站在講臺上，敲敲黑板。

“你們體育老師生病了，頭疼，所以這堂課我們上數學。”

果然，教室內傳來一陣陣哀嚎。

但同學們仿佛早已麻木，一個向老師抗議的都沒有，而是十分迅速的接受了這個現實。

“上數學課不要這么不高興，心情越愉悅，學習效率才越高。來，大家都笑起來！”

同學們露出一個比哭還難看的笑容。

“這才對嘛！來，我們開始上課！”

龍嬋娟站在講臺上還沒講幾分鐘，就聽見教室外傳來一個由遠及近的聲音。

“你們精英班是怎么回事啊！都上課五分鐘了，怎么操場上連個人影都沒見到，我說你們是不是集體曠課了啊！”

精英班的同學一下就聽出來，這是他們體育老師的聲音。

難道是體育老師是來將他們從數學的苦海里拯救出來的？

不少同學這樣期盼的想著。

戴著棒球帽，穿著一身運動裝的體育老師，站在十八班教室門口，臉上帶著怒氣沖沖的表情。

剛想開口，就看見了站在講臺上的龍嬋娟

彼此的視線就這樣對視在一起，氣氛，一時間變得有些微妙起來。

“我……是不是又生病了？”體育老師問。