實(shí)驗(yàn)室的警報(bào)也在同一瞬間全部都響了起來(lái)，應(yīng)急準(zhǔn)備的提示音，在各個(gè)地方長(zhǎng)鳴，然后整個(gè)地區(qū)的人們都開(kāi)始了忙碌。

年青人一動(dòng)不動(dòng)的癱坐在地上，眼睛里再也沒(méi)有了往日的神采，只有嘴里在不停的說(shuō)著三個(gè)字：“完蛋了。”

果然是如他所說(shuō)的那樣，墨巨這一次真的是完蛋了。

隨著最后一滴液體的滴入，墨巨已經(jīng)被徹底點(diǎn)燃。

經(jīng)過(guò)了催化過(guò)后的能量，在精部大量的匯集，而且又是經(jīng)過(guò)了年青人刻意的催化之后，這里的能量體積龐大的更是驚人，再加上他身體內(nèi)存儲(chǔ)的能量，這可真是要出大事！

一旦這些能量全部失控被引爆的話，實(shí)驗(yàn)室的一切可就要成為廢墟，就連試煉艦都不可能幸免。

這也怪不得年青人會(huì)嚇得癱瘓?jiān)诘厣险静黄饋?lái)，這種后果，就連都教授都承擔(dān)不起，更別說(shuō)是他。

生命都沒(méi)有了，再說(shuō)別的，就一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有。

“你這個(gè)小畜生干了什么！為什么會(huì)出現(xiàn)特級(jí)警報(bào)，這可是會(huì)死人的！”

老教授氣喘吁吁的跑了進(jìn)來(lái)，對(duì)著地上癱瘓的年青人就是一聲怒罵。

“教授，救救我，教授！”

年青人好像是看到了救命稻草一樣，一下子就抱住了老教授的大腿。

“混賬，現(xiàn)在是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候嗎？還不給我說(shuō)明情況。”

一巴掌打了下去，把年青人的半邊臉都打的腫起來(lái)，可以想象的出老教授是多么的憤怒。

“教授。”

年青人好像也是被打醒了一樣，忽然的站了起來(lái)。

“教授，特1號(hào)實(shí)驗(yàn)體的引燃劑投放過(guò)多，滴了四滴。”

年青人最終還是把情況給說(shuō)了出來(lái)，可其中還是隱瞞了一些事情。

“怎么回事，為什么會(huì)滴這么多？”

老教授也是壓下了心中的怒火，開(kāi)始處理著這起事故。

“不知道為什么，滴了三滴以后，他的能量還沒(méi)有被引燃，可是他的能量已經(jīng)是出現(xiàn)了共震，我正在想著呢是什么原因，手不小心又碰了一下，就又滴了一滴下去。”

年青人喏喏的把情況說(shuō)明了一下，然后就等著教授的怒火。

“真是一個(gè)廢物，就不能多等一會(huì)兒?jiǎn)幔窟@是隨便鬧著玩兒的嗎？還不滾過(guò)來(lái)和我一起想辦法。”

老教授一聽(tīng)氣就不打一處來(lái)，手一抖？你怎么不去死啊，這是手抖的事嗎？

雖然知道這個(gè)學(xué)生肯定有什么在瞞著自己，可是現(xiàn)在不是追根問(wèn)底的時(shí)候，還是先把眼前的問(wèn)題解決了再說(shuō)，這可是全區(qū)警報(bào)，一個(gè)不好，自己的職業(yè)生涯可就要到頭，更別說(shuō)再進(jìn)一步。

馬上到屏幕前查看著情況，還好，還沒(méi)有釀成大禍，雖然實(shí)驗(yàn)體的能量已經(jīng)被引燃，可是還沒(méi)有失控，引燃劑想要完全起作用還需要一段時(shí)間，一定要在上頭來(lái)人之前把事情控制住，否則可真要完了，特1號(hào)實(shí)驗(yàn)體，你千萬(wàn)要堅(jiān)持住，可不能真的爆炸了啊。

老教授一步一步的看著屏幕上的數(shù)據(jù)，尋找著可以解決的方案，眉頭也開(kāi)始皺了起來(lái)。

這什么情況？

想到會(huì)有很多的隱瞞，可是這小子也太大膽了吧，這樣的事也敢做！

能量催化等級(jí)這么高？

你不知道這小子本身就吸了太多的能量嗎？還把精部的能量催化到這么高的等級(jí)上？這不是在找死嗎？你就沒(méi)有考慮過(guò)后果嗎？

老教授不由的狠狠的瞪了年青人一眼，年青人現(xiàn)在比平時(shí)更加的低眉順眼，他知道老教授肯定是從數(shù)據(jù)中看出了什么。

單向刺激，讓其本身自己構(gòu)建能量循環(huán)，這是一個(gè)好想法，可是前人就沒(méi)有想到過(guò)嗎？難道真的就沒(méi)有人去實(shí)驗(yàn)過(guò)嗎？你怎么也不問(wèn)一下呢？看你平時(shí)很穩(wěn)重，怎么會(huì)如此的莽撞。

真以為自己構(gòu)建