“孔辛,你跟我們說說,她倆到底是怎么欺負(fù)你的?我們絕對(duì)幫你報(bào)仇!”
孔辛抽噎著道“她們把我孤立了。”
“班里的同學(xué)都不跟我說話,冷著臉對(duì)我,我連個(gè)能說話的人都沒有。”
“他們還全都用異樣的眼光看著我,我真的太害怕了。”
朋友義憤填膺道“哼,一定是那兩個(gè)人跟他們班的同學(xué)傳遍了你的壞話,強(qiáng)迫他們孤立你!”
“我記得你們班里也有一個(gè)女生是新轉(zhuǎn)學(xué)過去的,你倆怎么不聯(lián)合起來反抗他們呢?”
孔辛眼神閃了閃,委屈道“那個(gè)叫苗矜的女生已經(jīng)站到了他們那邊。”
“她把自己完全當(dāng)成六班的人了,現(xiàn)在跟他們相處的特別好,也不搭理我。”
朋友氣得不行。
“這都什么人啊?叛徒!”
“那你一個(gè)人在六班能行嗎?”
“他們要是孤立你到畢業(yè)怎么辦?”
聽她這么說,孔辛立馬哭得更大聲了。
楊霏憂慮道“不行,不能放孔辛一個(gè)人在六班。”
“這樣下去,他肯定也會(huì)跟我一樣患上抑郁癥的。”
朋友也著急道“那怎么辦?”
“要不要我們專門去教訓(xùn)教訓(xùn)六班那些人?”
楊霏搖頭,“不行的。”
“你激怒了他們,他們伺機(jī)報(bào)復(fù),趁我們不在的時(shí)候變本加厲的欺負(fù)孔辛可怎么辦?”
三人瞬間沉默下來。
沉思片刻,楊霏再次開口道“不如我們?nèi)フ伊嗟陌嘀魅伟桑 ?
“有老師威懾他們,應(yīng)該會(huì)有用。”
朋友猶豫問道“可要怎么跟老師說?”
“說孔辛被孤立?萬一老師不相信呢?”
“她或許覺得孔辛是新來的,本來也不會(huì)這么快融入集體,又這么愛哭,是他自己情緒不好,所以才產(chǎn)生了被孤立的錯(cuò)覺呢?”
“一般這種不確定的小摩擦,老師都是隨便安慰幾句就算了的。”
“而且她帶了六班兩年多,肯定會(huì)更向著她自己原班的學(xué)生啊!”
楊霏想了想,道“那我們直接找教導(dǎo)主任,說班里的同學(xué)都孤立孔辛,要給孔辛換班。”
“教導(dǎo)主任一定不會(huì)允許學(xué)校出現(xiàn)有同學(xué)被孤立的情況。”
“到時(shí)候班主任就算再偏向原班同學(xué),也不可能對(duì)孔辛不聞不問。”
朋友擰眉看了孔辛一眼,拉過楊霏,湊到她耳邊小聲道“到時(shí)候教導(dǎo)主任真的答應(yīng)給孔辛換班可怎么辦?”
“沒了孔辛,我們?cè)诹嗑蜎]有耳目了。”
“柴柚再有什么行動(dòng),我們就沒辦法提前得到消息,太危險(xiǎn)了!”
楊霏因她這話猶疑了一下。
不過為了維持自己善良的表象,仍堅(jiān)持道“消息不要就不要了。”
“不能讓孔辛因?yàn)槲覛Я艘惠呑印!?
“而且我相信,與其讓他換班,教導(dǎo)主任肯定更愿意讓六班的班主任好好教導(dǎo)六班的學(xué)生。”
朋友無比感動(dòng)道“霏霏,你可真是太善良了。”
兩人回到孔辛面前,決定道“就這么辦了,我們明天就陪你一起去教導(dǎo)處找教導(dǎo)主任!”
孔辛立刻破涕為笑,激動(dòng)點(diǎn)頭。
他真的一天也不想在六班待下去了。
他想要回到自己的小團(tuán)體,回到那種被人保護(hù)的日子。
與他們的焦急不同,今天一天,六班的學(xué)生都感到了久違的輕松。
大家笑著走在回家的路上,并期望著更好的明天。
曲阮回到家,剛放下書包就收到了唐珦的消息,詢問她回學(xué)校第一天感覺如何。
曲阮也不瞞著他,將今天發(fā)生的事情和收集到的信息都告訴了他。
唐珦思忖著回了消息。