葛曉文含笑問(wèn)著夏至“你能表演什么？”

葛曉文是自信的。

她畢竟是重點(diǎn)班的尖子生，又是學(xué)生會(huì)的，被夏至打亂的節(jié)奏很快調(diào)整了過(guò)來(lái)。

她早已經(jīng)打聽(tīng)過(guò)了，夏至一個(gè)窮山溝里頭的孤女，從來(lái)沒(méi)有在班里表演過(guò)什么才藝，顯見(jiàn)得是什么也不會(huì)的。

她不動(dòng)聲色的給學(xué)生會(huì)提議了教師節(jié)的早操感恩活動(dòng)，又特意的讓人通知鄒燕，教師節(jié)那天代表年級(jí)給老師們買(mǎi)禮物，可以遲來(lái)，別的什么都不用管。

她算計(jì)的很精準(zhǔn)的，就是要這個(gè)大膽來(lái)找紀(jì)文炫的女生，當(dāng)著全校的面出丑。

她心里大力的吐槽著伶牙俐齒算什么，最終你還不是啥也不會(huì)！

啥也不會(huì)的女生，在全校丟臉的女生，她就不信紀(jì)文炫還會(huì)喜歡！

然而，夏至往四周看看，問(wèn)道“魔術(shù)算嗎？”

什么，魔術(shù)？！

這怎么可能？

葛曉文臉抽了抽，還沒(méi)想到怎么回答，夏至又往臺(tái)下問(wèn)一聲“同學(xué)們，我給老師們表演個(gè)魔術(shù)，祝賀教師節(jié)，可以嗎？”

下面連連歡呼“好，好！”

臨時(shí)性的表演，都是些唱歌詩(shī)朗誦什么的，學(xué)生早看膩了好嗎！

魔術(shù)！多么高級(jí)啊！

夏至往下看一圈“那我們班有沒(méi)有同學(xué)愿意上來(lái)配合我一下的呢？”

話落，白云麗從隊(duì)伍最后跑來(lái)，也不走階梯，直接跳上臺(tái)

“我！我！老……夏，我來(lái)！特么的，我最看不慣你們這些搞突擊的了，我們班文藝委員沒(méi)有來(lái)，少我們一個(gè)班表演又不會(huì)死，還非要人上來(lái)，我來(lái)陪你！”

她嘴里罵罵咧咧的，上來(lái)了。

夏至對(duì)她微笑。

白云麗性子是粗了點(diǎn)，但講義氣。

然后，夏至看見(jiàn)朱棠，也低著頭，踩著小碎步上了臺(tái)“夏至，我來(lái)配合你，要么？”

夏至看看兩人“要！我們一起來(lái)給老師們慶祝教師節(jié)。你們只要站在那兒不動(dòng)就行了。”

夏至指指自己的附近。

白云麗便抱臂叉腿，站得不可一世；朱棠低著頭，站得謹(jǐn)小慎微。

這些都不影響夏至的表演。

夏至把話筒往地上一放，便把兩只手向臺(tái)下?lián)P了揚(yáng)，表示她手上什么也沒(méi)有。

然而她的手輕輕一轉(zhuǎn)，指尖就緩緩開(kāi)出了一朵藍(lán)色的花。

花的大小和康乃馨類(lèi)似，但是花瓣比康乃馨大一些，花型看起來(lái)非常特別。

此時(shí)，正是朝陽(yáng)從幾棟教學(xué)樓的中間照過(guò)來(lái)的時(shí)候，這花在陽(yáng)光中打開(kāi)，竟然還閃著瑩瑩的光；

最主要當(dāng)它緩緩打開(kāi)花瓣的時(shí)候，臺(tái)下的同學(xué)已經(jīng)聞到了一股淡淡的馨香。

比較靠前的學(xué)生不禁涌到前面來(lái)“啊，真的花，是真的花！好香啊！”

夏至卻把花輕輕從指尖一摘，遞給了白云麗“去給班主任。”

“握草，真變出花來(lái)了！”

白云麗低咒一聲，捧著那朵花，高興得像個(gè)孩子，蹦蹦跳跳的去給在操場(chǎng)附近站著的班主任范老師。

范老師本來(lái)還愁呢，文藝委員沒(méi)見(jiàn)人影，他本人也不是很在意這些文體類(lèi)的東西，不知道班里哪個(gè)學(xué)生能隨時(shí)拉出來(lái)上臺(tái)秀一秀的，想著今天自己班里要出丑了，結(jié)果夏至上去，竟然還真變出一朵花來(lái)了。

可以了，可以了，可以交差了。

范老師非常高興的捧著那朵花。

“哎呦，行啊，這表演可以的，是真的假的啊？真的啊！”

旁邊的女老師都圍上來(lái)看，又指著夏至的手說(shuō)“看，又變出一朵了！”

果然，夏至手又是一轉(zhuǎn)，指尖又開(kāi)出了兩朵紅色的花。

夏至交給朱棠“去分給老師。”

朱棠放在鼻端嗅嗅，真香。

底下