下午放學(xué)，肖澈和以往一樣先去可西的教室接小丫頭回家。

可西顯然已經(jīng)把中午和姚燁打架的事情忘光了，這會(huì)兒正興高采烈、開(kāi)開(kāi)心心地聊著下午的手工課作業(yè)。

“老師讓我們用彩紙做成燈籠，我想做里面有小燈泡那種，大家都覺(jué)得太難了，不可能做出來(lái)。

澈哥哥，你也覺(jué)得難嗎？”

肖澈語(yǔ)調(diào)無(wú)限溫柔，“不難，只要把連接小燈泡的電線一端連在電池負(fù)極，另一端從正極前穿過(guò)，前面接一塊銅皮，用皮筋之類(lèi)的東西卡住……

只要手指輕輕一按，銅皮正好壓在正極端上，手一放會(huì)彈開(kāi)，這樣就成了一個(gè)開(kāi)關(guān)了。”

小可西聽(tīng)懵了。

她捂著頭，“聽(tīng)起來(lái)好復(fù)雜哦，看來(lái)我只能做沒(méi)有燈泡的燈籠了。”

“我可以幫可西啊。”

“可是老師說(shuō)手工作業(yè)盡量自己一個(gè)人完成。”

說(shuō)話時(shí)，兩個(gè)人已經(jīng)出了校門(mén)，走到了回慕宅的豪華轎車(chē)邊。

肖澈打開(kāi)車(chē)門(mén)，等可西坐好了，才關(guān)上車(chē)門(mén)，自己從另一邊進(jìn)去。

等車(chē)子啟動(dòng)后，小可西接著之前的話題說(shuō)：“算啦，還是不要燈泡了，小柿子也不打算放燈泡在燈籠里。”

“既然是燈籠，里面就應(yīng)該有燈，不然怎么算是燈籠呢？”

“可是澈哥哥剛才說(shuō)的正極負(fù)極，我都聽(tīng)不懂。”

肖澈輕輕笑道：“等我把電池拿到可西面前，可西就懂啦。”

他隨后又說(shuō)：“我只教你原理，不上手幫你，最后燈籠還是可西自己一個(gè)人做出來(lái)的。”

少年說(shuō)完，可西眼底染上亮晶晶的光，開(kāi)心道：“哇哇，太好了！”

一想到自己晚上能做出有燈泡的漂亮燈籠，她雀躍得一把摟著澈哥哥的胳膊，“澈哥哥真好。”

可西的手暖暖的，即使隔著一層衣服，還是能感覺(jué)到她的溫度。

肖澈心里油然而生出一種念頭，可西永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大就好了。

他好想一直像現(xiàn)在這樣陪伴她，無(wú)論她把他當(dāng)哥哥也好，什么都好。

只要開(kāi)心，她就會(huì)毫不顧忌地?fù)е冻鲎顔渭兲煺娴男Α?

他喜歡看見(jiàn)可西笑起來(lái)的樣子，仿佛能融化世上最厚最深的極北冰川。

絕對(duì)、絕對(duì)、絕對(duì)不能讓可西落到那個(gè)姚燁的手里……

他只會(huì)讓可西生氣！

為什么慕城會(huì)選出姚燁那樣的人？他根本連和可西做朋友的資格都沒(méi)有。

“澈哥哥，你在想什么呀？”可西仰著頭疑惑道，“你剛才的表情有一點(diǎn)嚇人。”

肖澈從自己的思緒中回過(guò)神，“沒(méi)想什么。”

女娃娃聲音篤定，“你肯定想不開(kāi)心的事情了。”

說(shuō)完，她晃了晃肖澈的手，擔(dān)憂地問(wèn)：“澈哥哥，你遇到什么讓你不開(kāi)心的事情了嗎？”

對(duì)視上可西靈動(dòng)清澈的大眼睛，覺(jué)得瞞不過(guò)她，肖澈嘆了一口氣，“我剛才確實(shí)想到了一些事情，心里有一點(diǎn)不開(kāi)心。”

“什么事啊？是不是班上有壞學(xué)生欺負(fù)澈哥哥？”猜測(cè)完，可西忙又說(shuō)，“你告訴我，我去幫你打他。

小粽子說(shuō)的，如果被同學(xué)欺負(fù)了，他罵你，你就罵回去，他打你，你就打回去，不要手軟，然后那些壞孩子就不敢再欺負(fù)你了。”

肖澈被可西現(xiàn)在可愛(ài)的語(yǔ)氣逗笑了，“沒(méi)有人欺負(fù)我。”

“真的嗎？”

可西有些不相信肖澈的話。

她覺(jué)得他最近看著心事重重的，很有可能就是在學(xué)校被欺負(fù)了。

澈哥哥肯定是因?yàn)椴幌胱屗龘?dān)心，所以不愿意告訴她。

“澈哥哥，你忘記了嗎？我們約定過(guò)的。”