記憶的閘門一打開，那些不知道躲在腦子里哪個角落的往事都冒了出來。特別是一些自己都覺得很二、很囧的，希望根本就沒有發生過的事情。在自己的尷尬集錦中，跟田徑隊員的那場龜兔賽跑并不是我最想刪除的。

初一朗誦比賽時，我的題目是《飄揚吧，國旗》。最后一句就是“飄揚吧，國旗！”朗誦的同時是要加一個把右手往斜上方打開的動作，結果我打晚了，聲音結束的時候手還彎著沒打直我就收回來了。我當時就意識到這樣的收尾顯得很慌張，一點都不大氣，沒有達到加分的效果。沒有發揮出自己最好的水平，我非常懊惱！下場后曾老師也給我指出來這個問題，我覺得很不好意思，就給自己找理由說被話筒擋住了。這個我真的好想重來一次！

我們租的房子旁邊有一個中餐館。有一天我跟爸爸媽媽從外面回家，碰到余老師、曾老師跟另外幾個老師在那里吃飯。爸爸讓我進去跟老師打招呼，還讓我給他們敬酒。我最怕的就是這種場合，但又不能扭頭離開。硬著頭皮端著杯酒先去敬余老師，余老師說“關雪，這杯酒我不能就這樣喝，我給你出個題，你答上了我就喝。”我一聽就發慌了，心想“什么？喝杯酒還要考試，又不是在學校！”我問余老師“什么題啊？”余老師說“這杯酒，你不能用一只手敬我，也不能用兩只手敬我。”我緊張到腦子一片空白，沒法思考了，捧著酒杯傻傻的望向爸爸。余老師說“只能自己想辦法。”我感覺手心都出汗了，站在那里不知如何是好。曾老師見我可憐巴巴的就說“一只手是五個指頭，兩只手是十個指頭，你拿兩個手指不碰杯子就是了啊！”我這才恍然大悟，這道題的解題思路是這樣啊，感覺幼兒園的小朋友都會解，我真是蠢到家，感覺臉都丟光了。那幾天我都故意躲著余老師，免得他笑話我。有次考試，一道計算題，我前面的步驟都對了，最后一步因為筆誤寫成1+11了，就被余老師笑話了好久！

初二的一個夏天，我吃完午飯走進教室，看見萬玉和幾個女同學神神秘秘的擠在一起聊天。我湊過去聽，她們說前兩天看到余老師和一個長辮子一起走在操場上，但那個女的不是學校的老師，可能是余老師的女朋友。她們還慫恿我去問余老師，我說會挨罵的，不去。她們說余老師肯定不會罵我。過了一會兒，余老師來了，他站在走廊上，從窗子外面看我們在干什么。正好我那一周的位置靠窗，我就把頭伸出去喊“余老師，我有個問題想問你。”估計余老師以為我要請教什么數學問題，就彎下腰在窗邊說“什么問題？”我吸了口氣問道“聽說前兩天有個長辮子跟你在一起，那是誰啊？是我們師母嗎？”我一問完就后悔了，好想把自己的舌頭咬斷！在心里說了三遍“為什么要問？為什么要問？為什么要問啊！”我怕余老師生氣，趕緊托著頭無辜的看著他。余老師微笑著站直了身，開始卷他手里的書，卷好后敲了一下我的頭，說“看你的書！”然后就走了。我松了口氣，回頭對著萬玉笑了一下。

有一次下樓做課間操，我把右手搭在萬玉肩上走。樓梯間人太多，她被擠到下一級臺階，我覺得手搭在她肩上正合適，就沒把手收回來。我一邊走一邊把頭轉到左邊跟別的同學說話，但不知為什么樓梯間的氣氛突然變了，我感覺比平常要安靜，而且好多同學都在笑，有些的人表情很怪，我不明所以。做完操回教室的時候，我問萬玉“剛才發生了什么？我覺得大家有些奇怪。”她說“大家都在笑你。”我啊了一聲說“我沒做什么啊！”萬玉說“你一直把手搭在余老師的肩上走下了樓。”我被她的話驚呆了，說“我不是搭的你的肩嗎？”萬玉笑著說剛開始是。“那余老師知道嗎？”我問。萬玉說“他回頭看了你一眼！”我正想問萬玉為什么不提醒我，她說“我也是走完樓梯才發現的。”那會兒，我覺得自己臉都丟到太平洋了。萬玉安慰我說“余老師，看到我在