“我真的覺得她已經(jīng)到更年期了。”

這已經(jīng)是阿爾法德在這堂課上第五次說這句話了，他的胳膊只是變了顏色，看起來像長了地衣的樹皮一樣，可即使這樣，也足以超越這間教室中大多數(shù)把自己變得怪模怪樣的同學了，他從變成樹葉的汗毛抽打著自己的魔杖，百無聊賴地說道：“難道成為一名教師真的會讓一個女人蒼老得這么快嗎？”

“你怎么能這么說呢？阿爾法德，”納爾遜義正言辭地說道，一邊把魔杖揮得嗖嗖響，嘴里念念有詞，仿佛在經(jīng)歷變形時遇到了什么從沒見過的問題，“麥格教授對我們的關(guān)心你一定一直都在心里偷偷感謝吧！”

“我可真是謝謝她。”聽到納爾遜的無聊發(fā)言，阿爾法德翻了個白眼，轉(zhuǎn)動著上半身回到自己的桌面，余光掃到一條不同于校服的長袍，他的臉馬上蒙上了一層死寂的綠光，用比剛剛快上百倍的速度轉(zhuǎn)了回來，一把握住納爾遜剛剛抽穗的胳膊，他的脖子因為用力過猛而生痛，臉上的五官都扭曲著縮到了一起，他強忍著疼痛，一雙大眼睛里閃爍著真摯的目光，喘著粗氣說道，“我有些變形術(shù)上的問題想要請教你！”

“不客氣，布萊克，”麥格的聲音幽幽地從他的背后傳來，她拍了拍阿爾法德脖子上的石膏，語氣毫無波動地說道，“至于你在變形術(shù)上的問題，為什么不問問身為變形課教授的我呢？”

“哈哈，”阿爾法德僵硬地說道，“好巧。”

“你對自己臉的變形非常成功，布萊克，色澤和樹沒什么區(qū)別，”麥格端詳著阿爾法德越來越綠的臉，說道，“就是不知道材質(zhì)的變法是否成功呢？比如……臉皮有沒有樹皮那么厚呢？”

……

繁重的課業(yè)讓七年級的學生們感到時間變得無比漫長，以至于當下課的鈴聲響起時，并沒有幾個人快速地離開教室，他們都待在座位上回復著理智，剛剛經(jīng)歷了最后假期的他們并沒有來得及適應這種強度的教學與課業(yè)，紛紛露出虛脫一般的神態(tài)。

但這堂課同樣讓同學們收獲頗豐，看著教室里一派郁郁蔥蔥的景象，麥格站在講臺上，臉上露出了欣慰的微笑，但在掃視過教室一圈后，她的臉又很快板了起來，在后排靠中央的位置上，阿爾法德那張因為錯誤的變形而越來越綠的臉格外刺眼，她輕咳一聲，將沉浸在課堂中的學生們喚醒。

“下課了。”

這句話仿佛擰開了什么開關(guān)一般，學生們紛紛從座位上離開，向著教室外魚貫而出，阿爾法德勾著頭從講臺前經(jīng)過，鬢角的碎發(fā)已經(jīng)變成了一片片翠綠的葉子，讓他整個人看起來就像是一朵綠色的向陽花。

“布萊克，你留一下。”麥格叫住了努力藏起自己的阿爾法德，在她看來，此刻的阿爾法德恨不得把自己變成一只蛤蟆貼著墻邊默默地蹦走——如果他可以做到的話，她將講義收好，慢條斯理地說道，“我等會兒幫你看一下應該怎么解決這種失敗變形術(shù)的損傷。”

阿爾法德垂頭喪氣地走到講臺旁站好，看起來就是一盆擺在桌上的盆栽，像極了一只落水的鵪鶉。

納爾遜和湯姆向麥格打過招呼，快步離開了教室。

走廊里的人擠成了一堆，納爾遜和湯姆放眼望去，那名入校的記者局促不安地站在教室門口的墻邊，學生們，尤其是斯萊特林的學生并沒有給他什么好臉色，盡管沒有惡語相向，但紛紛靠著另外一邊墻離開這里，仿佛這個麻瓜是攜帶了什么致命的病毒。

這也是釀成走廊阻塞的“罪魁禍首”，邁克的臉上寫滿了忐忑，手腳都不知道往哪兒放，這種孤立無援的感覺令他感到萬分的窒息，只得貼得離墻更近一點兒，看似在騰出更大的通路，實則是想要像背后調(diào)侃被抓了個現(xiàn)行的阿爾法德一樣把自己藏起來。

他的目光在人群中穿梭著，很快停到了納爾遜和湯姆的臉上，這兩張熟悉的