峰卻更是特別一些，他是主張普通部隊(duì)的軍人，其實(shí)也可以通過(guò)特種作戰(zhàn)的方式來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練，這個(gè)想法就有些特別了。

俞正峰抬頭看向他，“你這個(gè)……是怎么想的，普通部隊(duì)進(jìn)行特種作戰(zhàn)？”

說(shuō)著輕笑了下，“先不說(shuō)他們的身體素質(zhì)、軍事素質(zhì)本身就不一樣，更何況他們也沒(méi)有那個(gè)訓(xùn)練資源和那么多的可拿得出手的軍官。”

“誰(shuí)說(shuō)他們沒(méi)有。”羅海峰卻笑了出來(lái)，“我們?nèi)チ瞬痪陀辛藛幔俊?

“你們想想，我們系可不僅僅只有我們一批學(xué)員，在我們分配的時(shí)候都這么麻煩，等一批又一批的學(xué)員畢業(yè)，哪有那么多適合的位置？”

“也就意味著，特戰(zhàn)軍官會(huì)有更多的人進(jìn)入到普通的野戰(zhàn)部隊(duì)，可如果還按老方法、老思想去訓(xùn)練，那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是浪費(fèi)。”

“雖說(shuō)他們未來(lái)很有可能進(jìn)入狼牙甚至其他的特種部隊(duì)，可……在去特種部隊(duì)之前呢，是不是應(yīng)該有所做為才對(duì)？”

“于是我就想，我們的這種訓(xùn)練方式和訓(xùn)練思想也不見(jiàn)得就只適用于狼牙甚至特戰(zhàn)的學(xué)員，也許可以擴(kuò)大到更廣的范圍。”

說(shuō)到這些，他的眼前不禁一亮，“你別忘了，當(dāng)初我們可是陸戰(zhàn)之王，既然當(dāng)初可以，為什么現(xiàn)在不行？”

“要知道，真正的打起仗來(lái)，只要是軍人，就不會(huì)有前線和后勤之后的。”

俞正峰聽(tīng)完，不禁用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，在這一點(diǎn)上，你的想法的確比我們還要超前。”

而說(shuō)到這里，卻突然想到了什么，隨后也跟著笑了出來(lái)，“我想我知道可以寫什么了。”

幾人聽(tīng)了都看了過(guò)來(lái)，“寫什么？”

只見(jiàn)俞正峰在屏幕上敲打了幾個(gè)字——論女兵在特種作戰(zhàn)中的作用。

看到這個(gè)題目，幾人都是一愣，“隊(duì)長(zhǎng)，你這是瘋了吧，狼牙什么時(shí)候收過(guò)女兵？”

“不管收不收女兵，我們都應(yīng)該看到他們?cè)趹?zhàn)斗中發(fā)揮的作用。”俞正峰笑著解釋道，“最近幾次，我與女兵都有一些合作。”

“而幾次下來(lái)，也發(fā)現(xiàn)他們不僅僅只是累贅，真正接受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的女兵，不僅不會(huì)拖累我們，還會(huì)起到不一樣的作用。”

“也許是先天條件的因素，在體能、耐力這些硬碰硬的方面上也許永遠(yuǎn)也比不上男兵，可他們也有自己的強(qiáng)項(xiàng)。”

“比如說(shuō)研究就表情，女人的抗壓能力其實(shí)是更強(qiáng)的，而且更耐心、細(xì)心，這些都不是我們所能比得了的。”

說(shuō)到這里，抬頭看向他們，“尤其是一些特殊任務(wù)，滲透?jìng)刹臁⒈Ｗo(hù)目標(biāo)，你們想想這些任務(wù)，敵人防的會(huì)是什么樣的人？”

“像……軍人的人。”羅海峰想了下，回答道。

俞正峰點(diǎn)了下頭，“沒(méi)錯(cuò)，像軍人的人，就像我們這樣的，可如果是一個(gè)年輕、漂亮的女孩來(lái)執(zhí)行，你們會(huì)刻意的去防備嗎？”

幾人相視了一下，下意識(shí)的都搖了搖頭，“這么一說(shuō)，好像的確有些道理。”

見(jiàn)他們這么說(shuō)，俞正峰馬上笑著說(shuō)道，“既然還有幾分道理，那就有討論的意義。”

“現(xiàn)在時(shí)間緊，任務(wù)還重，也就不說(shuō)別的，就是它了。”

見(jiàn)他自己已經(jīng)決定，現(xiàn)在時(shí)間又這么緊，的確是沒(méi)什么時(shí)間再去討論，于是一個(gè)個(gè)的也都不再反對(duì)，只是看向他直接問(wèn)道，“那需要我們做什么？”

“你們幫我將所有涉及女兵研究的資料、書籍，以及其他部隊(duì)針對(duì)女特種兵的訓(xùn)練以及參戰(zhàn)方式。”

說(shuō)著又想到了什么，“對(duì)了，還有那些涉及到傭兵的材料，他們是從來(lái)不拒絕女兵的，在十幾年前傭兵中就有女兵的參與，甚至作戰(zhàn)能力從來(lái)都不弱的。”

“有了這些，相信我……應(yīng)該可以在畢業(yè)之前把