今天是第一次班會，班主任自然到場了，班主任是個40來歲的中年婦女，留著一頭短發，很是干練。

在女班主任的自我介紹后，代兮言才知道她叫錢麗娜，也是從復旦畢業的。看到錢麗娜，代兮言突然想起了林紫薇的爸媽，兩個對自己挺和善的大學老師，就是不知道后面知道自己把他們的寶貝女兒騙了，對自己會怎么樣？

班主任在講臺上歡迎了大家，然后講了一通官方話后就走了，剩下的事宜就全部交給了站在一邊的輔導員了。其實班主任也就掛個名，平常基本不管事，甚至不教自己班級的任何課程，多數事情都是由輔導員來管理的。

而復旦作為全國有名的高校，其招的輔導員自然也是高學歷名校人才，基本是非碩士及以上不要的。

輔導員事情多，相對的對學生的職能和權力也大，職責細分下來如

一、幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念；

這個是有點太空泛了，總之是要把學生的思想工作做好，不能有其他歪門邪道的想法。

二、幫助學生養成良好的道德品質，經常性地開展談心活動，引導學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界；

三、了解和掌握學生思想政治狀況，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關突發事件，維護好校園安全和穩定；

四、落實好對經濟困難學生資助的有關工作，組織好學生勤工助學，積極幫助經濟困難學生完成學業；

五、積極開展就業指導和服務工作，為學生高效優質的就業指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業觀念；

六、以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量；

七、組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動；

八、指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養工作，激發學生的積極性、主動性。

以上職能只是制度要求或者規范，真正對學生息息相關的可能還是獎學金、助學金以及學校評優評獎和入黨等，所以，對于想要以后留校或者在意這些學校光鮮履歷的學生，跟輔導員打好關系還是很有必要的。

班主任走后，把時間就交給了輔導員，輔導員是個帶眼鏡的30來歲的男人，挺有書生氣，不像代兮言來學校碰到的那個眼鏡男，簡直是猥瑣的不行。

書生氣的輔導員吸引了不少小女生的眼球，好幾個女生都撐著下巴一臉期待的看著輔導員，想著他接下來會說些什么讓人高興激動的。

“大家好，我呢，姓劉，名道仁。”說完，唰唰唰的在黑板上寫下了自己的名字。

代兮言看了呵呵一笑，看來是一位“仁兄”。

“好了，我看人呢應該也都到的差不多了，我們先點個名，點完后我就把這幾天接下去的安排說一下。”

“鮑春杰？” “到！”

“代兮言？”“到！”代兮言沒想到第二個就到了自己，立馬出聲喊道。

“尹正？”“到！”

“”

五六十人，花了五分鐘左右就把名給點完了。點完后，代兮言幾人才知道那個長的好看的白裙女生叫應心顏，挺好聽的一個名字，