大概是被調(diào)戲慣了,喬初染現(xiàn)在的臉皮也越來越厚。
收到這份意外之中的禮物,驚喜和興奮遠勝于其他,喬初染甚至當晚就想試飛了。
因著第二天便是清明假,喬以耀已經(jīng)放假回來,看著喬初染手里的東西也是興趣非常,躍躍欲試的,勸著喬初染也放一次給他看。
吃過晚飯之后,喬初染手機上的軟件下載好,便拿著無人家在前廳的院子里準備飛升。
嗡嗡嗡的聲音又吸引了喬家旁邊的鄰居,今天下午放假回來的學(xué)生都跑來喬初染家里,踮著腳圍在喬初染的旁邊,想要看她是怎么操作的。
喬初染只好坐下來,身后和身邊都圍了一幫大孩子小孩子,嘰嘰喳喳地問個不停。
此時,太陽正好完全落山,無人機高高飛起,第一次以在空中的角度,展示出這些孩子們成長的小山村。
當畫面越發(fā)清晰,被定格的時候,喬初染的耳邊不由得發(fā)出“哇”的聲音。
接著便是層出不窮的問題。
“染染姐,這個是真的飛機么?飛機為什么能拍照?”
“染染姐,這個能飛多高?”
“染染姐好厲害,會拍照片還會種果樹,又會飛飛機!”
“姐姐姐這個能飛到云朵上去么?”
“染染姐姐,這個是怎么飛起來的?!?
……
一幫孩子,有的還是沒上學(xué)的小孩子,有的是小學(xué)生,年紀小一點的甚至已經(jīng)就這個怎么飛起來爭論了起來,大一點的則站在旁邊看著,眼里也都是好奇,看著喬初染的眼神,更多了光芒。
就有一種,染染姐怎么什么都知道的不明覺厲感。
喬初染倒是很有耐心,一一解釋了這些層出不窮的問題,并盡量用小朋友聽得懂的語言,對于大一些的孩子,則解釋得相對專業(yè)一些。
直到他們再次發(fā)出一聲“哇”的驚叫,是發(fā)現(xiàn)了手機里拍攝出的小半個清溪村的畫面。
即便爬過高山,卻還是第一次看到這樣視覺下的清溪村,很是新奇。
喬家的院子里,嘰嘰喳喳的說話聲,層出不窮的各種各樣的小問題,直到天黑了,無人機重新降落回地面,一眾人又是奔上去,想要看個究竟。
但礙于這個東西是喬初染的,想看又不太敢碰,生怕自己弄壞了。
喬初染笑著拿起來,一點點講解給他們聽,哪里是鏡頭,小小的小扇子為什么可以飛得這么高,聽得一群小孩子也不知道是聽懂了沒有,但那些純凈的雙眼里,卻充滿了好奇,對外界生出了某種強烈的渴求感。
喬初染突然覺得自己好像個老師,不由得憋笑“熬了一碗雞湯”“所以呀,你們要好好讀書,讀書了才能走出去,看到更多好玩的新奇的東西,或者自己也變得很厲害,認識很多東西,甚至像別人一樣發(fā)明出這個東西?!?
不得不說,恰逢此時,這碗雞湯干得正是時候,幾個剛上小學(xué)的孩子都認真地點頭,滿眼都是對喬初染的崇拜。
有個年紀小的孩子問“這個是染染姐發(fā)明的么?”
喬初染笑著搖頭“不是我,是別人,那個經(jīng)常來我家的哥哥,你們知道么,是他發(fā)明的。”
有小孩子捂著嘴巴笑“我媽媽說,那是染染姐姐的男朋友?!?
說著,周圍的大小孩子都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。
喬初染被一群孩子笑了,也不惱,有人又問“染染姐的男朋友是科學(xué)家么?”
“不是?!眴坛跞窘忉尅八皇强茖W(xué)家,但是工程師,是程序員,可以發(fā)明這些東西,比如我們上網(wǎng)用的手機、電視的畫面,還有剛剛你們看到的這個小飛機,他都可以做出來,是不是很厲害?”
“哇……好厲害!”
喬初染忽然有一種忽悠孩子的感覺,笑道“你們認真讀書,長大以后也能像