被褥和生活用品由勝男背回家，兄妹倆坐班車去了縣城。這是他們第一次到這里，雖然縣城不大，但到處都是樓房，街道人群熙熙攘攘。賣菜的，賣苕糖的、賣臉盆的……挑著擔(dān)子走街串巷的叫喊；磨刀磨剪子的、收廢品的聲音也很響亮；還能看見挑大糞的大叔，肩上搭著一條毛巾忽閃忽閃地從主街道過；最顯眼的除了平利飯店還有電影院，不知道里面能容納多少人，從外觀看起來比區(qū)公所幾個(gè)單位加起來還要大。

兩人興奮地邊走邊瞄，路邊服裝店里的衣服、玩具店的玩具、鞋店的潮流鞋似乎都沒在汆糴見過。問路人，學(xué)校的方向很好找，走進(jìn)校門一看，更是驚呆了。

學(xué)校寬敞氣派，綠樹蔥蔥，初中部和高中部教學(xué)樓是分開的，共一個(gè)大操場，宣傳欄和報(bào)紙?zhí)m里內(nèi)容很豐富。看著指向標(biāo)圖書館、實(shí)驗(yàn)樓，食堂、宿舍樓、辦公樓，教學(xué)樓分布很明確。如果真能進(jìn)這里面讀書，還得感謝袁校長。校門再往里走，有一個(gè)圓形花壇，常青樹和柏樹中間矗立一座偉人銅像，他是廖乾五。

廖乾五是唯一一位從巴山深處走出去的中國早期革命先驅(qū)，他是葉挺的老上級(jí)，是賀龍的入黨介紹人，是陜西省第一位中國共產(chǎn)黨員，更主要的是平利人，這是所有平利人驕傲和致敬的榜樣。以前聽了很多打仗的故事，那些是虛虛實(shí)實(shí)，唯有廖乾五的故事載入史冊，為建立鞏固廣東革命根據(jù)地，為北伐戰(zhàn)爭和南昌起義的勝利做出了重大貢獻(xiàn)，是我國無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家。

勝麗向廖乾五銅像鞠了三躬，勝陽說找教務(wù)主任要緊，中途轉(zhuǎn)學(xué)是很麻煩的事，是否讀得了還是未知，怕禮錢帶的太少。勝麗說，銅像立在進(jìn)校門最顯眼的位置，這就告誡學(xué)生們要不忘先恩。勝陽說等以后成了這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，天天都可以拜，勝麗執(zhí)拗的是對(duì)于真正的偉人崇敬之意豈在乎這么點(diǎn)功夫。

此時(shí)是上課時(shí)間，學(xué)校偶爾有教師走過，勝麗跑去向一個(gè)女老師問教務(wù)處在哪里，女老師給指了方向，剛好見到教務(wù)處主任從他們身后走過來，就給他們介紹。他倆感謝女老師后跟著主任進(jìn)辦公室。勝陽說有轉(zhuǎn)學(xué)的事請(qǐng)他幫忙，并把轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)遞給了他，主任看了看就批了。

兄妹倆感覺事情辦得太容易，之前聽說鄉(xiāng)下人來縣城辦事特別難，塞錢、送禮樣樣不能少，勝陽摸了摸兜里的紅包，有些羞愧。主任見他們不知所措，就詳細(xì)介紹說初班有一學(xué)生生病要休假一學(xué)期，剛好有空座位。他們連連致謝。主任說他們剛才在廖乾五銅像前的舉動(dòng)他看見了，這是他進(jìn)校多年來第一次見到學(xué)生主動(dòng)向革命先烈鞠躬，開始以為他們是來自廖乾五的故鄉(xiāng)八仙區(qū)，看了資料是汆糴，就更加信任勝麗這個(gè)孩子。

兩人謝了又謝，走出來，勝陽偷偷的說沒想到她小小舉動(dòng)會(huì)幫了她。勝麗說得感謝剛才的主任，他看起來非常有涵養(yǎng)，和藹可親，和袁校長年紀(jì)差不多，卻給人一種安全感和敬佩之情。勝陽讓她珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，再也不要鬧事了，她笑著舉起手，做敬禮姿勢，向廖乾伍革命先驅(qū)保證，一定好好學(xué)習(xí)，讓他放心。

勝陽拿她沒法，但愿真的能改邪歸正，按她的腦子稍微用功一點(diǎn)就能排到前面。似乎是因禍得福，那些人罵她，就像他小時(shí)候被欺負(fù)一樣，可他只是哭泣、委屈、逃避、求饒，從不敢反抗。

他把包里的紅包拿出來給她，說這算是她自己省下來的，拿著做生活費(fèi)，勝麗讓他收著，兜里的錢夠了，這是讀書又不是逛街。他有點(diǎn)尷尬，說區(qū)公所里有些人明明就是不送禮不辦事，像朱友貴就是典型。她沒跟他再理論，拿著證明條去找初三年級(jí)組長。

教務(wù)處主任見他們離開，就給初三年級(jí)組長打電話，說等下來報(bào)道的鄭勝麗是他親自安排的，不管別人說什么都不許勸退，組長連連答應(yīng)。

教務(wù)處主任在他們來之前就接到校