大部分的父母聽到這個節目，首先關心的，其實還是免費的問題，現在這社會，學生上輔導班的費用是越來越大，如果電臺的節目可以，那么上作文輔導班的錢絕對可以節省下來，對一般人來說，這絕對不算小的開支。

某小區上6年紀的壯壯，剛吃過飯就被老媽強制要求坐在了收音機前。

小孩不太愿意的噘著嘴埋怨道。

“媽，我們作文班老師講的方法已經夠多了，我都沒學透呢，就不用聽廣播了吧……”

“聽聽怕什么？又不花錢，萬一人家講的比你老師講的好呢？”

“怎么可能啊，我們作文老師是省特級教師，人家還出版過小說呢……”

……

聊到一半，節目已經正式開始了，壯壯起初還有些瞧不起，可聽著聽著，他就覺得有些不太對勁了。

看兒子越聽越認真，當媽的也就放心了。

一個小時過去，節目也結束了。

“壯壯，聽的怎么樣了？”

“媽，你知道這主播是誰嗎？他講的簡直太好了！”

“比你那特級老師還好？”

壯壯搖頭，有些不知道該怎么說，好半天才又開口。

“也不是……只不過我們老師講的都是宏觀性的方式方法，這個主播講的是寫作實例，就好比吃飯，我們老師講的是這飯怎么吃，這個主播則是直接吃給你看……”

“那你覺得誰講的好？”

“我覺著……還是這個主播講的，能讓我更輕易的聽懂學會，就算不會，也能直接套用模仿，反正應付考試是足夠了。”

聽到這話，壯壯媽露出驚喜，隨后和壯壯商量。

“要是這樣……咱們就把你報的作文班給退了吧？一個學期9800呢，當初沖著特級老師的名頭，咱們還托了關系……”

……

這個所謂的特級老師補習班，此刻幾個合伙人也正談論到這件事。

“這兩天的《健康兒童》你們聽了嗎？”

“唉，聽了聽了，你說特么的這電臺抽什么瘋？好端端的跑去免費講作文寫法？吃多了撐的啊？”

“是啊，我也挺了，現在我很擔心會影響到我們啊，昨天才第一天，我這邊一個熟人，已經非常含蓄的表示想要給孩子在作文班退費了。”

“我這邊也接到了兩三個消息，人家說電臺教的不錯，而且還免費，還能錄播，孩子聽不懂可以多聽幾遍，還說我們這太貴……”

……

幾個合伙人嘆息了一番，似乎在給最大的投資人抱怨，或許想要借助他的力量，去阻止這檔節目的繼續。

等沒人說話了，最大的投資人才蹙眉詢問身邊的一個代課老師。

“郝老師，您覺得……電臺這個主播講的作文節目怎么樣？哦……你就從專業的角度去分析。”

旁邊的郝老師輕輕的嗯了一聲。

“嗯，這個主播的兩期節目我都找資料聽了，說實話……非常業余！但是……又非常專業！！！”

“什么意思？到底是業余還是專業？”

“我說的業余的意思是……他顯然不是我們這種培訓機構系統里出去的，我們這些老師講課，都有非常完整的系統教案，比如初級班講什么、中級班講什么，這都不一樣。而這個主播顯然不了解這些，他講的都是非常取巧的技巧、套路，而這些技巧、套路，卻非常實用，也非常專業！甚至比我們行業里頂尖的大咖都專業！起碼他講的這些技巧和套路，我從來沒聽過。”

一個合伙人似乎沒聽明白，急著問。

“你就直接說，他講的好，還是我們這邊老師講的好！”

“這個說不上好壞，只能說……我們培訓機構的教學方案，是為了賺錢服務，他講的那些技巧套路，是為了