在所有人猜測的目光中，現場慢慢安靜下來。
然后，現場突然傳來一陣鳥叫……
似黃鸝的叫聲，清脆悅耳，再然后又出現了另外的鳥叫聲，一聲疊一聲，或婉轉悠揚、或清脆明亮、或歡快悅耳。
“哪來的鳥叫？”
“是啊……好像是布谷鳥和黃鸝鳥的叫聲……”
“咦，怎么還有小溪的溪流聲……”
……
安靜的會場上，先是各種鳥叫聲，讓人感受到了春天的氣息，再然后是溪水潺潺，蟲鳴、風聲、火車汽笛聲、羊聲、遠處的呼喊聲……
這一個個不同的聲音，或單一或重疊，很快就組織成了一副春天來臨大自然優美景色畫卷。
再然后，嗡的一聲……
會場竟然發出了鋼琴聲……
老校長好奇的看了看臺上，又看了看秋蕭蕭。
“我記著臺上沒有鋼琴?。窟@……這怎么會有鋼琴聲？”
“呵呵，這是凌云用嘴巴模仿出來的，我們華夏把這種技藝叫做口技，是一門傳統技藝，要說起口技的歷史，起碼也有3000年之久了，當初古人還用文章描述過。”
“口技？就是用嘴巴發聲嗎？嘴巴能發出這么多不同的聲音？天哪，這簡直太神奇了……”
秋蕭蕭給老校長解釋了一下，其實他自己也感覺到神奇，雖然他聽過口技，也見人表演過，但能表演的如此復雜而活靈活現，說實話，人生還是頭一遭。
琴聲緩慢而柔和，平靜而悠揚，在琴聲中，所有人都覺得心靈得到了洗禮，靈魂得到了升華。
隨著最后的音符減弱，黑布被凌云拉開，所有人全都驚叫起來！
“天啊，真的是他用嘴巴模仿的鋼琴聲！”
“如果不是親眼所見，我真懷疑他在口袋放了一個播放器。”
“華夏人真的太厲害了……”
……
所有人給凌云最高的評價和贊揚，凌云模仿完最后一句，只是淡淡的鞠躬致意，然后才笑著開口道。
“剛才的口技，是送給所有外國朋友的，下面這首歌，送給所有華夏留學的朋友，歌名《華夏人》”
“五千年的風和雨啊，藏了多少夢?！?
“黃色的臉，黑色的眼，不變是笑容。”
“八千里山川河岳，像是一首歌?！?
“不論你來自何方，將去向何處。”
“一樣的淚，一樣的痛。”
“曾經的苦難，我們留在心中。”
“一樣的血，一樣的種?！?
“未來還有夢，我們一起開拓?！?
“手牽著手不分你我昂首向前走。”
“讓世界知道我們都是華夏人！”
……
這一句句歌詞慷慨激昂，凌云用舞臺上的雙排鍵作為伴奏，唱出了秋蕭蕭內心深處最想表達的情感，他聽到最后，甚至站起來攥緊了拳頭打著節拍，同時一邊熱淚盈眶。
“讓世界知道我們都是——華夏人?。。 ?
最后一句唱完，秋蕭蕭感覺整個人都要沸騰了?。。?
“好！唱的好?。。 ?
他已經顧不上失態，大聲對凌云呼喊著……
畢業典禮在所有人吶喊聲中結束了，而凌云的口技和這首歌，卻成了比克斯音樂學院最有影響力的東西。
首先就是口技，在秋蕭蕭的協助下，老校長決定立刻成立口技特別課，為此還專門從華夏高薪聘請了兩位傳統藝人。
可惜的是，口技這東西在華夏本來就是比較神秘而冷門的玩意，入門簡單，但要學習精通，幾乎是不可能的，而且這東西也沒有具體的教學方法，所以學了半年也就不了了之了。
不過就在老校長即將要放棄的時候，一個叫sifty
