托尼阿倫、伊戈達拉、羅爾鄧和霍華德，二年級隊是韋德、安東尼、詹姆斯、波什和哈斯勒姆。

說實話，羅素覺得一年級隊的首發(fā)更加合理，二年級隊沒有真正的一號位，也沒有真正的五號位。

但這不是真正的比賽，不然一年級隊絕對可以打出很多精妙的戰(zhàn)術(shù)配合。

當(dāng)然，在羅素的傳球下，一年級隊開始就變成了扣籃大隊。

不需要擋拆和任何戰(zhàn)術(shù)，新秀賽的防守強度一般，羅素只要把球往上一拋，霍華德就是個暴扣。

扣完籃霍華德非常歡樂，現(xiàn)在他在魔術(shù)還是個苦力，球隊也沒有羅素這樣傳球犀利的家伙。

二年級隊明顯在給安東尼喂球，他們強大的就是個人能力。

他們的首發(fā)除了哈斯勒姆外，其他四個人一年級隊都防不住。

全明星周末的表演賽也不會專門安排防守戰(zhàn)術(shù)，所以一年級隊比較強大的鋒衛(wèi)線防守和霍華德強大的協(xié)防能力，都發(fā)揮不出來。

羅素也就不管比分了，專心致志刷著助攻。

不知不覺中，一年級隊竟然領(lǐng)先了，中場結(jié)束時還領(lǐng)先了對方10分。

羅素都有點奇怪，難道他們會贏？

更衣室里大家都非常高興，有工作人員提醒羅素，“你離新秀賽助攻紀錄只差3個了。”

二年級隊一看情況不對，下半場防守強度就上來了。

一年級隊的個人能力相差太遠，詹姆斯、安東尼和波什開始各種表演，而韋德專心組織，也打的非常不錯。

關(guān)鍵是，因為防守問題，對方的科沃爾連續(xù)命中三分，一年級隊的領(lǐng)先沒多久就讓給了對方。羅素下場的時候，二年級隊更是屠殺般的表演。

這就沒有辦法了，羅素只能安心刷助攻紀錄。

比賽結(jié)束的時候，安東尼在眾位哥們的幫助下順利拿下了新秀賽v，而羅素23個助攻也成為了全明星新秀賽的紀錄。

賽后他拉著科沃爾聊了一會，因為這哥們命中了7記三分。

科沃爾在76人也就一般受重視，準確來說這位職業(yè)生涯前期都是各支球隊替補席的補充，直到去老鷹才成名，羅素覺得有機會其實可以把人搞去太陽，反正又不貴，他喜歡這種接球投籃準的家伙。

羅素覺得他也要在全明星上接觸一些球員才是，什么球員會有機會合作呢。

詹姆斯那伙人肯定沒什么機會，但有些球員卻是不一定，特別是能給他刷助攻的那類球員，還是可以多交流一下。