，只要他們團(tuán)結(jié)的并且宣傳的話，這些人絕對(duì)都是會(huì)站在霍剛他們這邊的。
因?yàn)樗麄兊纳顜缀跻呀?jīng)毫無希望可言，但是霍剛所說的他們這些所謂的“解放者”能夠帶給他們好處，給他們一個(gè)平穩(wěn)的生活，那么這些人絕大部分都是會(huì)愿意幫助他們的。
同樣，舉一反三，這也是為什么霍剛現(xiàn)在會(huì)對(duì)那些底層的百姓如此之好的原因，甚至他所頒布的很多法律，其實(shí)都是幫助這些底層百姓的，雖然這些百姓想要變成管理者，或者是變成官員很難。
但是最起碼他們不會(huì)受到太大的壓迫，他們的基本生活是非常穩(wěn)定的，只要他們的生活穩(wěn)定，他們的日子太平，這就意味著一個(gè)國(guó)家的數(shù)量最為龐大的階層是穩(wěn)定的。
那么，這個(gè)國(guó)家想要破敗都難。
這一課大概半個(gè)時(shí)辰左右的時(shí)間，但是這半個(gè)時(shí)辰讓魏征覺得自己留下來沒有白白留下來，這絕對(duì)是他做出來的最正確的選擇。
一天的課程并不多，只有兩節(jié)課，上完課之后，魏征就直接離開了大使館，走上了玉門關(guān)的街道上面，然后結(jié)合他所講述的課程，開始了解整個(gè)大漢接下來的政治體制。
在魏征逛街的時(shí)候，霍剛已經(jīng)將吳平叫了過來。
“吳部長(zhǎng)，現(xiàn)在我們大漢的教育普及工作進(jìn)行的怎么樣了？”霍剛開口問道。
“第一批掃盲基本已經(jīng)完成，按照首領(lǐng)你所拿出來的那份語(yǔ)文以及拼音認(rèn)字法，現(xiàn)在我們的第一波掃盲，認(rèn)識(shí)500字以上的人已經(jīng)達(dá)到了15萬(wàn)人以上，而認(rèn)識(shí)1000個(gè)基礎(chǔ)漢字的人也已經(jīng)達(dá)到了十萬(wàn)人以上。”
“這些人里面，最關(guān)鍵的就是工業(yè)城起到了非常大的作用，因?yàn)槲覀兺瓿蓲呙ぷR(shí)字之后可以增加工資，所以這些人都非常努力，除了一些特別笨的人之外，認(rèn)識(shí)一千個(gè)常用漢字對(duì)大部分人來說并不難。”吳平快速開口道。
霍剛點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)一千個(gè)常用漢字對(duì)于絕大部分人來說，已經(jīng)完全足夠了，甚至他們都完全可以進(jìn)行讀寫了，畢竟?jié)h字很多時(shí)候，即便是陌生的字，但是讀音卻跟它的偏旁一樣。
這意味著只要他們讀的出來，就大概能明白這是個(gè)什么意思。
學(xué)習(xí)文字對(duì)于他們的環(huán)境要求也很高，現(xiàn)在幾乎所有人都是說漢語(yǔ)，包括突厥人在內(nèi)都是如此，所以整個(gè)交流的環(huán)境非常的順暢，不管是語(yǔ)言還是文字這些人學(xué)習(xí)起來難度并不高。
“第二批掃盲計(jì)劃今年冬天一定要完成。校舍建設(shè)的怎么樣了？”霍剛開口問道。
“已經(jīng)基本完成了，在給他們蓋房子的時(shí)候，所有的校舍都在建造，按照首領(lǐng)您的要求，五個(gè)村莊一個(gè)校舍，選擇居中的村莊附件建設(shè)學(xué)校。”吳平立刻開口道。
“嗯，下個(gè)月入冬之后，第二批掃盲計(jì)劃直接開始，主要是針對(duì)新加入的薛延陀部，而小學(xué)的話，明年過年之后，開春種植完畢之后，所有適齡的學(xué)生全部都開始入學(xué)。”
“我準(zhǔn)備明年給所有的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)貼，凡是上學(xué)的學(xué)生，中午可以在學(xué)校管一餐飯。”
“并且強(qiáng)制要求所有適齡的學(xué)生必須去上學(xué)，不過我們可以適當(dāng)?shù)脑谵r(nóng)忙的使節(jié)給這些學(xué)生放假，讓他們回家?guī)兔Ω苫睢！被魟傁肓讼腴_口道。
“首領(lǐng)，這個(gè)政策，是不是過幾年再開始執(zhí)行？”吳平猶豫了一下開口道，“至少明年給我們一年緩沖的時(shí)間，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的糧食并不多，如果這樣補(bǔ)貼的話，明年的糧食雖然夠用，但是明年我們的建筑等工作非常的繁忙，我們大部分人都在進(jìn)行勞作。”
“如果抽調(diào)適齡孩子上學(xué)的話，這些孩子的工作就不得不由大人來負(fù)責(zé)，那么明年的勞力必然會(huì)緊張。”
霍剛搖了搖頭：“這樣的問題，什么時(shí)候都存在，哪怕再過十年，只要我們不做，這樣的問題都會(huì)有的，所以趁著我們現(xiàn)在人少，必須要將這樣的規(guī)矩建
