唐悠悠也沒有矯情，兩人就這么撐著傘一起走，沒有刻意去找話題聊，但也不覺得尷尬。

而快到學校了，李達才忽然將傘遞給唐悠悠，讓她自己一個人撐著。

唐悠悠起初不解，但很快就想明白了。

兩人同撐一把傘不算什么，但是能避嫌的時候，還是盡量避嫌一下。

“我們都在文二班，洛冬青有和你說吧？”

李達詢問道，唐悠悠也點了點頭。

“那我們直接去文二班教室領報道證吧。”

正常的流程，應該是去公告欄看分班情況，而李達和唐悠悠都提前知道了自己的班級，直接過去就可以了。

鹿鳴的建筑是非常直線的分布，從大門方向，到男生寢室，分別在東西兩邊，中間左邊依次為政教大樓，這里是領導的辦公室，還有電腦房以及醫療室實驗室等。

再往東邊，就分別是高三的教學區，高二教學區，高一教學區，最后才是商店和食堂，右側則是多媒體教室和女生寢室，中間則是操場和公共廁所等一些開闊的區域，整個學校基本上是封閉的。

高一的時候在最右邊，現在到了高二，教學區域就到了中間了。

而且文二班在一樓，這是個絕佳位置，不用跟人擠樓梯，去食堂搶飯吃也會快上許多。

不好的地方大概就在于一樓時不時就有領導可能路過，然后……

學校里最恐怖的場景，莫過于你在教室里玩手機，窗外忽然探出一張臉。

文二班的班主任是一個女教師，名叫方文看起來還挺年輕，李達很失禮地推斷一下，她應該是二十七八歲的樣子。

李達去領報道單的時候，她還很仔細地看了李達一下，道“你就是李達啊。”

“啊，應該是的。”

李達皮了一下。

方文沒和他計較，道“你上次考試的成績在我們班上是第排在第五，特別是你寫的作文，我覺得很不錯。”

顯然，方文是一個語文老師。

在報道單上簽字，方文勉勵了李達一句“以后繼續加油。”

李達微笑致謝。

出了教室，李達才道“這大概就是學霸的待遇吧！”

唐悠悠不禁給了他一個白眼，得瑟！

接下來的流程，便是繳費和領新書，都是一些選修的，弄完就結束了，明天才正式上課，這個過程并不輕松，主要是繳費的人太多，又有很多學生家長不愛守規矩，能插隊就插隊。

當隊伍有一個人插隊沒有得到制止，那這個隊伍就不要想好好排隊了，都是往里面擠。

然后李達和唐悠悠站在隊伍里半個小時都沒動彈一下，終于，李達提出了一個建議。

“你說，咱們要不去喝杯奶茶，看個電影再回來？”