對(duì)話還在繼續(xù)。

“然后呢？”

“這套路，要分清對(duì)象，也就是哲學(xué)上說的，具體問題具體分析，所以，你先告訴我你想追哪個(gè)妹紙？”

李達(dá)反手就給劉洋甩了個(gè)套路。

反正也是無聊，閑著八卦一下。

劉洋有些不好意思，糾結(jié)了一會(huì)，才湊到李達(dá)耳邊道“楊雨?！?

“哦！”

李達(dá)拉長了聲音，點(diǎn)評(píng)道“有趣?！?

“不許笑話我！”

劉洋嬌嗔地打了李達(dá)一下，李達(dá)不禁雞皮疙瘩起了一身。

媽耶，我居然用嬌嗔這個(gè)詞匯來描寫一個(gè)男人。

“s，我理解的，沒什么好笑的，楊雨這妹子嘛……”

李達(dá)想要說出一個(gè)優(yōu)點(diǎn)來著，但是仔細(xì)想想，e，抱歉想不到。

“挺活潑的。”

劉洋點(diǎn)點(diǎn)頭，表示認(rèn)可，完沒聽出李達(dá)的敷衍。李達(dá)又問道“什么時(shí)候開始的？”

“就是在去年快期末的時(shí)候。”

這還和李達(dá)稍微有點(diǎn)關(guān)系，因?yàn)楹蜅钣暧辛斯餐Z言，所以，聊著聊著，劉洋就有些動(dòng)心了。

而且，原本他是想讀理科的，但聽了老師的建議，就改了文科。

因?yàn)樗侵骺票容^好，副科表現(xiàn)都一般，所以這種情況自然是選文科更好。

他暑假和楊雨也經(jīng)常會(huì)有聯(lián)系，再到開學(xué)，發(fā)現(xiàn)還在同一個(gè)班。

文二班確實(shí)有很多以前六班的同學(xué)，畢竟六班也是實(shí)驗(yàn)班，考完之后，多數(shù)還是會(huì)留在實(shí)驗(yàn)班，只有很少的一部分，被降級(jí)到了普通班。

但是，分了文理，還能在同一個(gè)班上，一定是特別的緣分。

至少劉洋是這么想的。

青春期的躁動(dòng)，不是那么好控制，劉洋的心思就壓不住了，于是，他向李大師發(fā)起了詢問。

“你感覺她對(duì)你有好感嗎？”

李達(dá)詢問道。

“我覺得，應(yīng)該是有的吧。”

出現(xiàn)了，人生的最大錯(cuò)覺。

不過，也不一定是錯(cuò)覺。

“既然這樣，那就勇敢地去表白吧，直接開始?！?

“誒？要是像你一樣失敗了怎么辦？”

李達(dá)“……”

兄弟，會(huì)說話就多說點(diǎn)。

“主要是掌握技巧，像唐悠悠那樣文靜的，應(yīng)該是需要日久生情，要慢慢來，所以貿(mào)然表白很不合適，但楊雨的性格比較外向，你只需要表現(xiàn)出自己的強(qiáng)勢(shì)就好了。知道霸道總裁么？”

李達(dá)露出邪魅一笑，劉洋忽然有了不好的預(yù)感。

“我給你幾條語錄，你學(xué)習(xí)一下精神?！?

劉洋頓時(shí)乖乖坐好，李達(dá)便道“比如你表白了，對(duì)方說‘我覺得我們不太合適’，你就說‘我要我覺得，不要你覺得，我覺得挺好，聽我的。’”

劉洋連忙默念了一遍，將語錄記好，又問道“那她要是說不喜歡我呢？”

“你就說，這是你的問題，你必須解決。”

劉洋“……”

雖然覺得還是有那么一點(diǎn)不靠譜，不過，的確有點(diǎn)霸道的意思了。

“我知道了?！?

劉洋決定記下，但要不要表白，這就不是馬上能決定的事情了。

表白，要不就是深思熟慮，要不就是腦子一熱，反正他現(xiàn)在兩不沾。

而這會(huì)兒，新生致辭已經(jīng)講完了，進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，公布高二高三年紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生名單。

因?yàn)槭欠至宋睦砜?，這次高二年級(jí)，一共有三十個(gè)獲獎(jiǎng)名單，分別是校前十名，按名次排，另外就是十個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，取第十一到二十。

最后，才是進(jìn)步獎(jiǎng)，十個(gè)進(jìn)步最快的同學(xué)。