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李達的日常學習生活已經開始了，因為昨天說好了要參加作文賽，所以早上他又多了一個新的工作，那就是檢查旁邊兩個重在參與者的作文。

先是看的唐悠悠的，她是唯一一個按照李達的解題思路來寫的作文，中規中矩，沒什么靈性，算是一篇及格的作文，但這種水準想要去參加比賽的話，妥妥的是炮灰，大概率語文老師的第一關都過不去。

“雖然我也不知道具體應該怎么改，但建議重寫。”

唐悠悠“？”

簡單來說，就是太普通了，普通到李達都不知道怎么提升了。

但也沒什么明顯的問題。

不過，看唐悠悠一副不是很理解的樣子，李達又補充說明道“你的文章就像是一杯白開水，普普通通，寡淡無味，而想要通過初選的稿子，至少要能讓人眼前一亮，你的文章，毫無亮點。”

唐悠悠“……”

洛冬青手里也拿著自己昨晚絞盡腦汁寫的稿子，聽到李達對唐悠悠的作文的點評，不由瑟瑟發抖，都不敢給李達看了。

她以前還覺得李達毒舌，但和現在比起來，這能算什么……

唐悠悠一臉的沮喪，雖然日常被李達懟，但該自閉的時候還是會自閉的。

不過，她倒是能理解李達的意思，正是因為關系好，所以李達并沒有用客套話來安慰她，說的很直接，也是不擔心她生氣。

可見，李達對她還是很信任的。

自然，唐悠悠對得起這份信任，她并不會責怪李達的批評過于嚴厲，她只是沮喪這篇文章寫得太爛了，明明是她很努力寫出來的。

李達在點評了唐悠悠之后，又對有些畏縮的洛冬青伸出了手。

洛冬青慫慫的，把稿子抱在胸前，弱弱地道“你不許兇我……”

“我肯定不會的。”

李達一臉認真地保證。

然后，他拿起了洛冬青的作文本。

李達皺起了眉頭。

李達深吸了一口氣。

終于，在洛冬青緊張的神情中，李達的表情舒緩下來了。

“我覺得你需要展開培訓才行。”

李達當然不會兇洛冬青，他只是陳述事實。

而實際上，李達還有沒說的話。

他見過洛冬青的作文，是正常人的水平，及格沒問題，但這篇作文寫得語無倫次，李達都不知道她在表達什么。

而且邏輯很有問題。

一會兒寫對愛情要忠貞，顯然是跑題了，一會兒又提到了父母之愛，但都只是評價，沒有論述。

而且評價得很沒道理，不符合普世的價值觀。

多數人的看法，應該是父慈子孝的親情觀，父母關愛孩子，孩子孝順父母，這樣一個和諧的狀態。

而洛冬青的筆下，并沒有這種東西。

李達覺得她思想可能出了點問題，但考慮到這個方面的問題可能比較尖銳，李達猜測洛冬青和家人的關系或許會比較不好，所以就沒有說。

只是要求她對此展開特訓而已，而沒有去說更深層次的內容。

洛冬青和家里的關系不好，做出這個推測，不僅僅是因為一篇作文，更是因為李達對洛冬青的回憶。

最開始認識洛冬青的時候，她就是個叛逆的少女的樣子，一般這種表現的少年，都和家里有矛盾。

當然，這種矛盾很少是不可調節的，只是在叛逆期的少年這里表現地比較尖銳而已。

李達特意繞過了可能刺激到洛冬青的點，盡管如此，洛冬青依然散發出了和唐悠悠一樣的低氣壓。

一大早，兩個人都自閉了。

很快，一個上午