用功去了。

易容術施展的關鍵是大腦、雙眼、手指之間的靈活配合，沒有刻苦的訓練就沒有來自靈魂深處的高度契合。

顯然他們都明白這一點。不同的是，紀默有嚴格的自覺；紀恕有紀默看著，不能跑偏；榆錢兒有心墮落無人作陪，只得作罷。

因此，紀默的基本功最好，紀恕次之，榆錢兒再次之。

與紀默始終如一的勤奮不同，做完功課紀恕也淘，和榆錢兒不一樣的淘。

春天的時候削笛子、撈蝌蚪、抓青蛙；夏天的時候上樹、釣魚、摘蓮蓬；秋天的時候騎馬、捉鳥、爬后山——紀家堡背靠玉嵐山，山上樹多鳥也多。紀巺對此沒有意見。錦池卻抱怨說少壯不努力長大咋辦呢，師兄你也不管管！紀巺振振有詞師弟啊，稍安勿躁，人生安得常少年。只要不出格，隨他們去吧，況且他們也不差。

錦池沒辦法，師兄本尊就好玩，讀書騎馬品茶，下棋晃蕩曬太陽都是內行，找他能有好話？

錦池只得嘆氣，嘆完氣私下里找榆錢兒開小灶，直開的雞飛狗跳蛋打。

榆錢兒愛玩，有樂子就躍躍欲試，而紀恕跟著榆錢兒玩著玩著愛跑題。

二人捉到一只青蛙——

紀恕“哇，墨綠色的！跳進草叢恐怕一下子就看不見了。”

榆錢兒“少見多怪。”

紀恕手一松，青蛙真的跳進草叢不見了。

正捉小鳥呢，突然一抬頭天上悠悠飄著一片白云，云的邊緣被太陽照亮，一半是淡金色的透明，一半是團霧樣的厚重。

紀恕“榆錢兒榆錢兒快看吶，天上云真好看！”

榆錢兒“你沒見過云咋的？快來幫忙布網！”

小鳥捉到了，在網里撲棱著翅膀，榆錢兒高興地跑過去把小鳥拿出來。

紀恕“榆錢兒，這是什么鳥，全身的顏色搭配透出高級美感，你看，紅色腹部、黑色鳥喙，白色雙眼，寶藍色翅膀。嘖嘖嘖嘖！”

邊搖頭邊感嘆。

榆錢兒……

能不能好好玩不煽情？

“榆錢兒，你抓了鳥都不看看它的嗎？”紀恕滿臉不可思議，“哎呀！”

等他看完小鳥，又是手一松，鳥兒扇扇翅膀飛走了。

榆錢兒忍無可忍，壓下暴躁的情緒，盡量用平靜的語氣問“滅明，你真不是故意的嗎？實話實說吧就，保證不揍你。”

紀恕“……我是故意的。”

紀恕對色彩的把握功底見深。

繪畫先生的教導加上對色彩的喜愛和領悟，他的畫中人愈來愈見光彩。

出堡的日子他關注最多的也是一個人、一片林周圍的環境色調如何，外面世界和天地萬物都可以收在他畫筆下的習冊里。他的習冊開始是各種顏料的配色，后來是不同衣著顏色的鮮艷美人，再后來他開始放下原來的色彩匯，返璞歸真起來，只用紅黃藍黑白灰。

紀巺看著紀恕對色彩的領悟如此跳脫，不知這孩子內心深處是怎么想的，于是有一天，紀巺招來了他，想要跟他好好談談。

紀巺“恕兒，還記得你剛來堡的時候嗎？”

紀恕“我記得的，義父。那時候若不是義父救我，我早就死了。”

紀巺“那是你這個小鬼頭命大。那時候我為你把脈發現你的手心里還緊緊握著一撮土，我就想，這孩子為什么要在手里攥著一點土，這土對他有什么特別意義？后來我發現你手里的土是為了抹在臉上，對吧？”

紀恕想了想說“當時情況很急，我很害怕，怕他們萬一再抓到我就糟了。我想，抓一把土吐幾口唾沫拌成泥，抹在臉上他們就認不出我來了。這——義父你怎么知道？”

說完覺得當時自己行為有點荒唐，臉紅