杜蘭真忽悠著眼前六十個孩子，毫無責任心、毫無愧疚感地把戡梧界描繪為天宮神界，把極塵宗描繪成玉京道宮，吹得神乎其神，自己都快相信了。

其實，她撒的謊——不，合理美化得夠多的了。

比如，她根本不是什么真人，她只是個普普通通的筑基修士，離金丹還差得遠。

然而，為了顯得比較氣派，杜蘭真擅自給自己加了這個在她眼里早晚會擁有的頭銜——她只不過是提前了一點使用而已。而這提前使用自然也引來了霍明玉的嘲笑。

杜蘭真不否認自己極力裝點門面忽悠人的事實，但也并不心虛——無論她做了什么樣的面子工程，至少她承諾的一切都不摻假。

她確實會有教無類、不拘出身，也確實會教給這些孩子遠超滄溟界的傳承，因為這滄溟界的一切出身、傳承在她看來都是不好笑的笑話。

說她是傲慢也好、偏見也罷，杜蘭真不喜歡這個世界，而她有能力改變，所以她就要這個世界順她心意。

無論是用什么手段。

當然，胡吹極塵宗這件事，再次淪為了霍明玉拿來取笑的話柄，但杜蘭真根本不在乎，也就談不上笑柄。

霍明玉不是六大宗門的修士，與杜蘭真的目的沒有太大沖突。杜蘭真所做的一切不過是給極塵宗后續的出手打基礎。即使霍明玉也想夾帶一點自家宗門的宣傳，可他出身的宗門在極塵宗面前實在排面不夠，即使朝滄溟界伸手，也不可能爭得過極塵宗。

最重要的是，這事太費腦子了。

霍明玉不耐煩干這麻煩事。

在杜蘭真的計劃里，她對浮丘山的定義是“浮生小榭”。她要按照當年在浮生小榭的模式來傳授這六十個孩子道法。

當然，不需要分男女，畢竟滄溟界沒有真正意義上的凡人，更不會有男尊女卑的情況，杜蘭真不需要和江師叔當年一樣專門花時間教女孩子們爭先——這些滄溟界的孩子已經夠明白這個道理了。

而拋去戡梧界的特殊情況、適應滄溟界的具體情況，浮生小榭的模式仍然是個很好的模板。

這是極塵宗多年來反復探索和嘗試下得出的模式，是最適合年紀小、無道基的孩子的模式。

杜蘭真就是這個模式的親身體驗者，她很認同這個模式。

小孩子就要從小灌輸，等大了就難改了。

“我知道你們心里一定有很多問題。”杜蘭真朝這群孩子露出一個親切的笑容來——這一刻，不知怎么的，她想起了江師叔。當年江師叔到底是懷著什么樣的心情招呼她們的？

是不是，和她此刻一樣，已經做好了忽悠人的打算呢？

“我會慢慢為大家解答。”杜蘭真慢條斯理地說道，“我不收徒，你們更不需要改姓。事實上，在我們戡梧界，收徒是不需要弟子改姓的。”

她這話引起了這群孩子的一片喧嘩。

收徒怎么能不改姓呢？那不是便宜了外人嗎？被徒弟學去了帶回原來的家族、原來的家族借此騰飛了怎么辦？

“對于每個來到浮丘山的人，我都希望他明白一個道理。”杜蘭真開口打斷了這喧嘩。

在這些孩子眼里，碧鯤真人神色淡淡，不怒自威。她一開口，這些孩子就不由自主地停下了一切話語——雖然，就沖著她的身份，他們也會這么做，但他們閉嘴的時候，一點也沒功夫考慮她的身份。

“這個道理就是，我們極塵宗的理念在于有教無類。”杜蘭真鄭重其事地說道，“不拘出身，不是空話。如果拜師還需要改姓，那還算什么不拘出身？我希望你們也能有點氣魄，不要拘泥于滄溟界的蠅營狗茍，把眼光放得長遠一些！”

什么是把眼光放長遠？

雖然沒有人說話，但不約而同的，所有孩子都不由自主地凝視著碧鯤真人的臉，渴望