周二，霍格沃茨三年級的黑魔法防御課課堂上。

林恩背著手在教室的課桌空隙之間穿行。

“我們先來回顧一下我們上節課所學到的東西，那么有誰能告訴我惡爾精是什么危險等級的魔法生物？”

教室中很快就有幾條手臂舉了起來，今天的這節黑魔法防御課是由斯萊特林的和拉文克勞一起合上，主動愿意回答問題的人不在少數。

“卡米爾切先生，你來回答這個問題?！绷侄鹘衅饋砹艘晃焕目藙诘哪猩?

“惡爾精在魔法部的危險分級為xxxx級?！币粋€看起來很精明的小巫師從位子上站起來回答道。

“那么它們對人們有怎樣的危害呢？”

“它們的叫聲具有蠱惑性，尤其對年幼的兒童十分有效，惡爾精會設法引誘小孩離開他們的監護人，然后吃掉他們。”

“遇到這種黑魔法生物，我們該如何對付它？”

“首先對自己使用閉耳聽塞咒，用這個咒語可以有效的阻止惡爾精的叫聲干擾到自己，而當惡爾精的叫聲不能發揮到作用以后，它們就只是一群無害的侏儒而已。”

卡米切爾一臉自信的回答完，卻沒有等來預想中的加分。

“前面回答的都很不錯，看得出來你上節課有在認真聽我講課，但你顯然沒有將我給你們布置的課后作業當回事?！绷侄鲹u了搖頭，更正他后面的回答。

“惡爾精真正能對巫師造成危險的是什么？這是我讓你們回去完成的作業，如果有偷懶的學生當然不會深究我為什么會布置這么簡單的一個作業，他們會直接將惡爾精的顯著且獨特的叫聲寫進去，以叫聲為基礎來論述如何對付這種黑魔法生物。

你們很多人給我交上來的作業都是這么寫的，但你們為什么不動動腦子想想，要是真有這么輕松的作業，我會布置給你們嗎？”

課堂上的小巫師都沉默無言，聽著林恩這不是人能說出來的話。

經過剛開始幾天新奇的快樂以后，小巫師們就已經越來越了解他們這位洛哈特教授的脾氣了。

實踐課上有多快樂，理論課就會有多痛苦！

永遠有背不完的黑魔法生物知識點，寫不完戰斗論述，和學不完的進攻類魔咒。

自從洛哈特教授來到霍格沃茨以后，這座城堡中小巫師的娛樂和睡眠時間顯著的減少了許多，出入圖書館中的小巫師明顯多了起來。已經有小巫師，尤其是格蘭芬多的小巫師開始對洛哈特教授布置的“高強度”課后作業表示不滿了。

據小道消息說，格蘭芬多四年級的韋斯萊兩雙胞胎最近正在摩拳擦掌，準備好好的反向“教育”一下洛哈特教授，就算為此要背負上永遠也寫不完的課后作業也在所不惜。

林恩也聽說了這個小道消息，甚至比任何人都要早知道，因為在暑假的時候，喬治和弗里德就讓他幫忙把家里的照相機給帶到學校里來，把他們對洛哈特教授使用惡作劇的情景給拍下來，之后再使用顯形藥水將它變成魔法照片帶回家給韋斯萊夫人看。

林恩答應了，并且也將相機帶來了，就等著韋斯萊雙胞胎對他惡作劇的時候幫他們拍照了。

“惡爾精真正對巫師具備危險特性的從來都不是它們的叫聲，它們的叫聲只對年幼的兒童管用，年級稍微大一點的，不會任何魔法的麻瓜就不會被它的叫聲所迷惑。它之所以被魔法部的危險評級為xxxx完成是因為它的尖牙和利爪，它們的牙齒可以輕易的將小孩最堅硬的骨頭給咬碎，就像你們平時吃豬脆骨一樣，它們的利爪不比狼人的爪子弱上多少，如果被輕易它們近身，大多數巫師都會因此而喪命”

林恩講課的聲音在教室中回蕩，小巫師們都經驗豐富的紛紛俯下身子，“沙沙”的用羽毛筆在羊皮紙上記著筆記，因為上次的作業情況很不好，所以這節