拜別了師伯和師叔他們，我和瘋老頭一路回到了家里。

其實在回家的車上，瘋老頭就暴露了本性。他一把把領帶給扯了下來，頭發也被他抓得和雞窩似的。

我一臉鄙夷的看著他，心里想起了我媽說我的那句話穿上龍袍也不像太子。我突然覺得，這句話異常適合瘋老頭。

之后我的生活也逐漸步入了比較正常化的階段。

每天都奔波在上學、放學和做瘋老頭布置的任務之中，我也逐漸習慣了這城里鄰里相互之間的隔閡和冷漠。

值得慶幸的是，在我就讀的中學里，我認識了一位好朋友。

他叫趙紅軍，外號肥彈，是一個地地道道的軍人世家的孩子，從他的名字里其實就可以了解到他家里對他的期望了。

他是我第一個見到有著天生的自然卷頭發的男孩子。長得胖乎乎的，眼睛很小，笑起來會彎成兩道新月，很憨厚的模樣，一看上去就是那種老實巴交的孩子。

別看他看上去是個好學生的模樣，其實他在我們學校里是出了名的頑皮分子。不寫作業，留堂罰抄什么的對他來說都是小兒科。

他在我們學校最出名的，是他的外號的由來。

那次他口袋里揣著他自己自制的二踢腳（雙響爆竹），然后在課間的時候，跑到我們學校的操場旁邊放。

我們那年代放爆竹鞭炮之類的東西，都喜歡往洞里面，或者牛糞里塞，再不濟就拿個紙盒，點燃爆竹后蓋上去，這是我們小時候最喜歡的玩法之一。

然后我們學校的操場有一個小洞，紅軍就把他自制的二踢腳點燃后，往洞里丟進去。

但是當時他不知道，那個洞其實是沼氣池！

于是，隨著一聲“轟”的巨響，好家伙，那屎直接往外噴，結果在幾分鐘之內，半個學校都在降屎！

課間的時候，操場里全是在跳皮筋、丟沙包的學生。每個人的身上都被從天而降的屎砸了個正著。

于是紅軍在學校里一戰成名，“肥彈”這個外號的由來也是因為這件事。

事情最后的結果，那就是紅軍被他爸當著全校師生的面，對紅軍又打又罵，然后還要他孤零零的一個人，把操場打掃干凈。

而說起我和紅軍從認識到發展成好朋友，其實是因為有一次，紅軍惹了初三的學生，人在課間時間跑到我們班上來找他。

因為是課間時間，下節課又是體育課，我們班里的人都去了操場，只有我這個不怎么合群的人在教室里睡覺。

那些初三的學生找過來的時候，紅軍就躲在我身后的門后。

我當時也不知道怎么想的，直接就站了起來，雙手還保持著握拳的姿勢。

或許是家里的生活水平改善了，或許是常年做早課的原因，雖然我個子不高，但是身材在同齡人中算是比較壯實的那種。

再者，他們把我從睡眠中吵醒了，心情自然不會太好，那些初三的學生看到我這個樣子，手里還握著拳，像是隨時要打架的模樣，然后他們就灰溜溜的走了。

結果紅軍從窗簾后面出來，感激涕零的握著我的手，一抹鼻涕和眼淚就對我說“你是紅軍戰士的友好的盟軍！”

之后，他就常常粘著我，課間和放學也跟著我身邊嘰嘰喳喳的說個不停。我覺得這人挺有趣的，一來二去之后也就混熟了。

再后來，紅軍有問過我，當時為什么要幫他和那些初三的學生打架，我一臉無奈的搖了搖頭，并沒有告訴他真相。

其實我握拳是瘋老頭要求的，這是道家一種能夠快速提升精氣神的小法子，叫做握固。

將大拇指扣在手心，指尖位于無名指的根部，然后屈曲其余四指，稍稍用力，將大拇指握牢，如攢握寶貝一般。

在握固的時候要一次比一次用力。握固之法，可以固護